رابطه بین فناوری اطلاعات و هوش مصنوعی با ارتقای تحصیلی دانش آموزان

هوش مصنوعی و فناوری های اطلاعات به عنوان دو عامل اساسی در جهان مدرن، بخصوص در حوزه آموزش و پرورش، تاثیراتبزرگی در بهبود فرایند تعلیم و تربیت دانش آموزان داشته اند. روند همیشه ی پیشرفت این دو فناوری و ترکیب آنها در حوزهآموزش، سوالاتی بر سر تاثیر این تکنولوژی ها بر ارتقای تحصیلی دانش آموزان ایجاد کرده است. انتظار میرود که این مقاله بهبررسی چگونگی رابطه بین فناوری های اطلاعات و هوش مصنوعی با ارتقای تحصیلی دانش آموزان بپردازد. فناوری اطلاعات وارتباطات (ICT) به طور جدی نحوه ی یادگیری و آموزش را تغییر داده است. با ورود این فناوری به مدارس و دانشگاه ها دسترسی به منابع آموزشی، امکان مشارکت و تعامل بین دانش آموزان و اساتید، و ایجاد محتوای آموزشی جذابتر و متنوع ترفراهم شده است. از این رو، فناوری اطلاعات اثر بسزایی بر ارتقای تحصیلی دانش آموزان داشته و دارد. با توجه به اهمیت اینموضوع، بررسی بهتر و دقیق تر این رابطه و تاثیراتش، برای توسعه ی بهتر و بهره برداری از این فناوری ها در زمینه آموزش بسیارحیاتی به نظر می رسد.

Keywords:

ارتقای تحصیلی , فناوری , هوش مصنوعی , نقش فناوری