سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

راهبرد درمانی و آموزشی برای کودکانADHD

Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 84

This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

IRCMHS09_003

Index date: 5 August 2024

راهبرد درمانی و آموزشی برای کودکانADHD abstract

در چند دهه گذشته تکانشگری دوران کودکی یکی از موضوعات مطالعاتی بسیار گسترده در تحول کودک بوده است. و سبب ایجاد مشکلات بسیاری چون تخریب روابط با همسالان و ضعف در عملکرد تحصیلی میگردد. این مطالعه به منظور بررسی راهبردهای درمانی و آموزشی برای کودکان مبتلا به ADHD می باشد و همچنین به بررسی میزان اثربخشی سه روش درمانی آموزش رفتاری مادران، خودآموزی کلامی به کودک و دارو درمانی در، درمان اختلال نقص توجهبیش – فعالی کودکان میپردازد.این پژوهش مروری است و داده های آن با استفاده از مطالعه پیشینه نظری و پژوهش های انجامشده گردآوری شده است.با توجه به نتایج این مطالعه در خصوص شدت بی توجهی کودکان روش خودآموزی، کلامی درخصوص شدت بیش فعالی– تکانشگری کودکان مداخله آموزش رفتاری مادران و در خصوصشدت کلی علایم اختلال نقص توجه – بیشفعالی کودکان دو روش آموزش رفتاری مادران و دارودرمانی موثرترین و کارامدترین روش های درمانی میباشد. و نقاشی درمانی نیز میتواند تکانشکریاین کودکان را کاهش دهد.

راهبرد درمانی و آموزشی برای کودکانADHD Keywords:

راهبرد درمانی و آموزشی برای کودکانADHD authors

فریده مهرماه

فارغالتحصیل دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا اصفهان

کوثر آلبوغبیش

فارغالتحصیل دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا اصفهان

الهام لطفی پور

فارغالتحصیل دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا اصفهان

زهره زارعی

فارغالتحصیل دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا اصفهان

مقاله فارسی "راهبرد درمانی و آموزشی برای کودکانADHD" توسط فریده مهرماه، فارغالتحصیل دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا اصفهان؛ کوثر آلبوغبیش، فارغالتحصیل دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا اصفهان؛ الهام لطفی پور، فارغالتحصیل دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا اصفهان؛ زهره زارعی، فارغالتحصیل دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا اصفهان نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی نهمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله بیش فعالی، نقض توجه، کودکان ADHD هستند. این مقاله در تاریخ 15 مرداد 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 84 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که در چند دهه گذشته تکانشگری دوران کودکی یکی از موضوعات مطالعاتی بسیار گسترده در تحول کودک بوده است. و سبب ایجاد مشکلات بسیاری چون تخریب روابط با همسالان و ضعف در عملکرد تحصیلی میگردد. این مطالعه به منظور بررسی راهبردهای درمانی و آموزشی برای کودکان مبتلا به ADHD می باشد و همچنین به بررسی میزان اثربخشی سه روش درمانی آموزش ... . برای دانلود فایل کامل مقاله راهبرد درمانی و آموزشی برای کودکانADHD با 13 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.