آموزش مبتنی بر پروژه: رویکردی نوین در یادگیری فعال
Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 151
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PJLCO01_2761
Index date: 11 August 2024
آموزش مبتنی بر پروژه: رویکردی نوین در یادگیری فعال abstract
آموزش مبتنی بر پروژه یک رویکرد نوین در یادگیری فعال است که به دانش آموزان امکان می دهد تا با مشارکت در پروژه های واقعی و کاربردی، مهارت ها و دانش خود را توسعه دهند. این رویکرد بر خلاف آموزش سنتی که بر حفظ و بازخوانی اطلاعات تاکید دارد، بر درگیری فعال دانش آموزان در فرایند یادگیری تمرکز می کند. در این روش، دانش آموزان با تعریف و حل مسائل واقعی، مهارت های حل مسئله، تفکر انتقادی، همکاری و ارتباطات را توسعه می دهند. همچنین این رویکرد به دانش آموزان امکان می دهد تا دانش خود را در زمینه های مختلف به صورت یکپارچه به کار گیرند و به درک عمیق تری از مفاهیم دست یابند. مطالعات نشان می دهند که آموزش مبتنی بر پروژه می تواند انگیزه و مشارکت دانش آموزان را افزایش داده و یادگیری آنها را بهبود بخشد.
آموزش مبتنی بر پروژه: رویکردی نوین در یادگیری فعال Keywords:
آموزش مبتنی بر پروژه: رویکردی نوین در یادگیری فعال authors
طاهره اولادقباد
دکترا روانشناسی تربیتی
