بررسی رابطه بین هوش هیجانی و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 3

This Paper With 17 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS03_653

تاریخ نمایه سازی: 21 مرداد 1403

Abstract:

این مقاله به بررسی رابطه بین هوش هیجانی و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان می پردازد. تحقیقات نشان داده است که هوش هیجانی نقش مهمی در عملکرد تحصیلی دارد. در این مطالعه، به بررسی رابطه بین هوش هیجانی و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان پرداخته شده است. نتایج نشان می دهد که بین هوش هیجانی و عملکرد تحصیلی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.دانش آموزانی که از هوش هیجانی بالایی برخوردار هستند، عملکرد تحصیلی بهتری دارند. این یافته ها نشان می دهد که هوش هیجانی می تواند به عنوان یک عامل پیش بینی کننده عملکرد تحصیلی در نظر گرفته شود. در نتیجه، این مقاله پیشنهاد می کند که آموزش و پرورش باید به توسعه هوش هیجانی در دانش آموزان توجه بیشتری داشته باشد تا عملکرد تحصیلی آنها را بهبود بخشد.

Authors

علی درفشی

کارشناسی دبیری علوم اجتماعی

اشکان سلیمی کوچی

کارشناسی راهنمایی و مشاوره

سجاد آزادی شیری

کارشناسی آموزش ابتدایی