استفاده از آموزش مبتنی بر مسئله در کلاس های درسی
Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 123
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PJLCO01_2762
Index date: 12 August 2024
استفاده از آموزش مبتنی بر مسئله در کلاس های درسی abstract
استفاده از آموزش مبتنی بر مسئله در کلاس های درسی روشی نوین و اثربخش برای بهبود کیفیت یادگیری و توسعه مهارت های دانش آموزان است. در این روش، دانش آموزان با یک مسئله یا چالش واقعی مواجه می شوند و با استفاده از دانش و مهارت های خود، تلاش می کنند تا آن را حل کنند. این روش نه تنها باعث افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان در فرآیند یادگیری می شود، بلکه همچنین به آنها کمک می کند تا مهارت های حل مسئله، تفکر انتقادی و همکاری را توسعه دهند. در این مقاله، مزایا و چالش های استفاده از آموزش مبتنی بر مسئله در کلاس های درسی بررسی شده و راهکارهای عملی برای پیاده سازی این روش در کلاس های درسی ارائه شده است.
استفاده از آموزش مبتنی بر مسئله در کلاس های درسی authors
پریا پورسام
کارشناسی شیمی دانشگاه صنعتی جندی شاپور دزفول
ساقی پورسام
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان مرکز خدیجه کبری (س)
حسین نادری نسب
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی
