بررسی ارتباط سبک رهبری دستوری و تحول گرای مدیران با تعهد سازمانی معلمان ابتدایی شهرستان سلماس
Publish place: The Fifth International Conference of Psychology Educational sciences, Social and Cultural studies
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 28
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPES05_004
تاریخ نمایه سازی: 22 مرداد 1403
Abstract:
یکی از نهادهای آموزشی که در هر جامعه ای به عنوان مهمترین نهادهای آن قلمداد می شود، سازمان آموزش و پرورش است که متولی امر آموزش و پرورش افراد و منشا تغییرات گسترده اجتماعی ، سیاسی ، اقتصادی ، فرهنگی و ...هست ، که بدون تردید ترقی و تعالی جوامع درگرو برخورداری از آموزش وپرورش پویا و اثربخش است .به همین جهت پرداختن به مسائل آن و تلاش برای شناسایی و تقویت عناصر کلیدی موثر در موفقیت و یا شکست آن از وظائف محققان و اندیشمندان هست . پژوهش حاضر با هدف "بررسی ارتباط سبک رهبری دستوری و تحول گرای مدیران با تعهد سازمانی معلمان ابتدایی شهرستان سلماس " که با روش همبستگی انجام گرفت .در این پژوهش جامعه آماری شامل همه معلمان دوره ابتدایی شهرستان سلماس می باشد بر حسب جدول مورگان تعداد ۲۹۵ نفر با استفاده از روش نمونه گیری نسبی به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. داده ها با استفاده از ۱-پرسشنامه سبک رهبری مدیران سالزمن (۲۰۰۹) و۲- پرسشنامه تعهد سازمانی آلن و ماتیر (۱۹۹۰ ) اندازه گیری شد آلفای کرونباخ ضریب پایایی برای پرسشنامه های مذکور به ترتیب برابر ۷۶/، ۷۲/۰ به دست آمد.آزمون فرضیه ها هم با روش آزمون همبستگی پیرسون انجام شد و نتایج نشان داد که بین سبک رهبری تحول گرا مدیران با تعهد سازمانی معلمان ابتدایی شهرستان سلماس رابطه وجود دارد اما بین سبک رهبری دستوری مدیران با تعهد سازمانی معلمان ابتدایی شهرستان سلماس رابطه وجود ندارد
Authors
علی علیزاده سیلابی
آموزگار دوره ابتدایی شهرستان سلماس- لیسانس علوم تربیتی دانشگاه پیام نور تازه شهر