نظریه تاویل قرآن علامه طباطبایی و تحول علوم انسانی

هدف این پژوهش تبیین نظریه علامه طباطبایی‎ درباره ماهیت تاویل قرآن و دلالت آن در گستره معنایی متون دینی و تاثیرش در تحول علوم انسانی است. پرسش اساسی این پژوهش عبارت است از: چگونه نظریه علامه طباطبایی در باب تاویل قرآن به غنا و گسترش دلالات متون دینی کمک می کند، به گونه ای که می توان در پاسخ به موضوعات و مسائل علوم انسانی از آن ها بهره برد؟ این مقاله سعی می کند با پژوهش کیفی و روش تحلیل گفتمان، به این پرسش کلیدی پاسخ گوید.

Keywords:

تاویل قرآن , بطن قرآن , جامعیت قرآن , علوم انسانی اسلامی , تحول علوم انسانی , ظرفیت متون دینی