بررسی تحلیل میزان موفقیت کتب علوم اجتماعیدوره متوسطه اول

تحقیق حاضر به بررسی میزان موفقیت کتب علوم اجتماعی متوسطه دوره اول در پایه های هفتم، هشتم، و نهم می پردازد و تلاش می کند نشان دهد، نویسندگان تا چه حد توانسته اند اندیشه های استکبارستیزانه امام خمینی (ره) را در مواجهه با استکبار، در این دوره تبیین نمایند. آراء استکبارستیزی امام خمینی، به طور همزمان بر چهار بعد فرهنگی، سیاسی، نظامی و اقتصادی تاکید داشت. در این مطالعه، با استناد به کتاب علوم اجتماعی دوره اول متوسطه، شاخصه های مهمی که نقش کلیدی در استکبارستیزی امام خمینی داشته اند، بررسی می شوند. جمع آوری اطلاعات از طریق مرور سیستماتیک منابع معتبر شامل کتب، مقالات علمی، گزارش ها و سایر اسناد مرتبط صورت گرفته است. ابزار در این پژوهش از تحلیل محتوا به عنوان ابزار اصلی برای تجزیه و تحلیل اطلاعات گردآوری شده استفاده شده است. نتایج نشان داد که کشورهای توسعه طلب، محیط زیست را در خدمت اهداف خود قرار می دهند و به صورت تلویحی و غیر مستقیم نشان می دهد که کشوری که با اهداف توسعه طلبانه خود محیط زیست را به نابودی میکشد، قطع یقین برای تحقق این اهداف از تعرض و نفوذ در خاک و منابع کشورهای ضعیف تر ابایی ندارند. به زبان ساده تر، این گونه نمونه های عینی از رفتارهای استعماری و توسعه طلبانه نسبت به محیط زیست و حس مالکیت بر تمام عالم و منابع طبیعی دال بر حس توسعه طلبی این کشورها به ویژه آمریکا دارد که با حس ولع و طمع سیری ناپذیر به دنبال سلطه بر کل عالم می باشد و این قابل تعمیم به سایر انسان ها و کشورها می باشد.

Keywords:

میزان موفقیت , علوم اجتماعی , متوسطه اول