آینده مطالعات ادبیات در عصر تمرکز STEM
Publish place: The first international conference of psychology, educational sciences, management and social sciences
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 40
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSYEDUCON01_0048
تاریخ نمایه سازی: 24 مرداد 1403
Abstract:
در عصری که با تمرکز غالب بر رشته های STEM (علوم، فناوری، مهندسی و ریاضیات) مشخص شده است، آینده مطالعات ادبیات با یک مقطع حساس روبرو است. این مقاله از یک رویکرد میان رشته ای جامع برای بررسی نقش در حال تحول ادبیات در آموزش و پرورش و جامعه استفاده می کند. از طریق یک بررسی گسترده ادبیات که حوزه های مختلف را در بر می گیرد، یافته های کلیدی را بررسی می کنیم که بر ارزش ماندگار ادبیات در پرورش تفکر انتقادی و همدلی، پتانسیل همکاری های بین رشته ای با STEM، ارتباط علوم انسانی دیجیتال در مطالعه ادبیات، اهمیت تنوع بخشی تاکید می کند. عناوینی همچون تقاطع ادبیات و STEM و تاثیر بر آموزش ادبیات، نقش ادبیات در پرورش خلاقیت، چشم اندازها و سازگاری های آینده و... از مواردی هستند که در این مقاله بدان ها پرداخته شده است.
Keywords:
Authors
الهام شریفی
کارشناسی ارشد، زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه اراک
