برابری آموزشی و عدالت اجتماعی در آموزش و پرورش

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 52

This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

PSYEDUCON01_0626

تاریخ نمایه سازی: 24 مرداد 1403

Abstract:

برابری آموزشی و عدالت اجتماعی مفاهیمی هستند که در نظام آموزشی هدفمند می شوند تا همه افراد بتوانند به طور مساوی به فرصت های آموزشی دسترسی داشته باشند و از طریق آموزش و پرورش، قدرت اقتصادی، اجتماعی و فرصت های زندگی را به اندازه ی ممکن به دست آورند. برابری آموزشی به معنای ایجاد فرصت های برابر در دستیابی به آموزش و پرورش برای همه افراد است، در حالی که عدالت اجتماعی به ایجاد شرایطی برای حمایت از افرادی که در شرایط آموزشی ناعادلانه قرار دارند، اشاره دارد. در حال حاضر نابرابری های آموزشی، یکی از مقوله های بسیار مهم در حوزه برنامه ریزی آموزشی می باشد که سهم و نقش به سزایی درگسترش و بهبود آموزش دارد. هنگامی که از نابرابری یا برابری فرصت صحبت می شود منظور نابرابری فرصت بین دختران و پسران در برخورداری از آموزش، نابرابری بین اقلیت های مذهبی یا نابرابری در دسترسی به امکانات آموزشی در بین مناطق مختلف کشور می باشد. آموزش همواره از دغدغه ی دولت ها بوده ودر زمره ی مهمترین سیاست های عمومی قرار داشته است. تا جایی که آموزش و پرورش و نحوه ی بهره مندی از آن در جهان کنونی، یکی از شاخص های پیشرفت اجتماعی محسوب می شود.

Authors

مژگان محمدی نائینی

استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک

شهناز فتح اله گندمی

دانشجوی دکترا برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک