اثرات مثبت روابط اجتماعی بر سلامت روانی دانش آموزان
Publish place: The first international conference of psychology, educational sciences, management and social sciences
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 185
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PSYEDUCON01_0646
Index date: 13 August 2024
اثرات مثبت روابط اجتماعی بر سلامت روانی دانش آموزان abstract
روابط اجتماعی نقش مهمی در شکل دادن به نتایج سلامت روان دانش آموزان دارد. این پژوهش به بررسی تاثیرات مثبت روابط اجتماعی بر بهزیستی روانی دانش آموزان در محیط های آموزشی می پردازد. یافته ها نشان می دهد که ارتباطات اجتماعی قوی در بین دانش آموزان به طور قابل توجهی به سلامت روان کلی آنها کمک می کند. دانش آموزانی که روابط دوستانه حمایتی و تعاملات اجتماعی مثبت را گزارش کردند، سطوح پایین تری از استرس، اضطراب و افسردگی را نشان می دهند. علاوه بر این، بررسی ها نشان می دهد که شبکه های حمایت از همتایان، برنامه های مربیگری و فعالیت های فوق برنامه نقش محوری در پرورش حس تعلق و انعطاف پذیری عاطفی در بین دانش آموزان دارند. این یافته ها بر اهمیت ترویج و پرورش روابط اجتماعی مثبت در محیط های آموزشی برای حمایت از سلامت روان و رفاه دانش آموزان تاکید می کند.
اثرات مثبت روابط اجتماعی بر سلامت روانی دانش آموزان Keywords:
اثرات مثبت روابط اجتماعی بر سلامت روانی دانش آموزان authors
هژار علی زاده
کارشناسی ، آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان سنندج
فواد سعیدی
کارشناسی ، روانشناسی ، دانشگاه پیام نور سقز
سحر صبوری
کارشناسی ، آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان سنندج
نگین عزیزی
کارشناسی ، آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان سنندج
