رابطه اعتیاد به اینترنت، انگیزش تحصیلی با افت تحصیلی در دانش آموزان دوره متوسطه اول شهر مرودشت
Publish place: The first international conference of psychology, educational sciences, management and social sciences
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 91
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PSYEDUCON01_0703
Index date: 13 August 2024
رابطه اعتیاد به اینترنت، انگیزش تحصیلی با افت تحصیلی در دانش آموزان دوره متوسطه اول شهر مرودشت abstract
هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین اعتیاد به اینترنت، انگیزش تحصیلی با افت تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه اول بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود، جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دوره اول متوسطه شهر میمند که در سال تحصیلی ۹۵-۹۴ مشغول تحصیل بودند. با استفاده از نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای تعداد ۱۱۰ نفر انتخاب گردید. در این پژوهش از پرسشنامه اعتیاد به اینترنت یانگ (۱۹۹۶)، پرسشنامه افت تحصیلی تقربی (۲۰۰۹) و پرسشنامه انگیزش تحصیلی هارتر (۱۹۸۱) از آن ها به عمل آمد. نتایج ضریب همبستگی نشان داد که بین اعتیاد به اینترنت با افت تحصیلی رابطه معناداری وجود ندارد، نتایج ضریب همبستگی نشان داد که انگیزش درونی و بیرونی افت تحصیلی را به طور مثبت و معنادار پیش بینی می کند. علاوه بر این نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که افت تحصیلی از طریق انگیزش درونی و انگیزش بیرونی پیش بینی می شود.
رابطه اعتیاد به اینترنت، انگیزش تحصیلی با افت تحصیلی در دانش آموزان دوره متوسطه اول شهر مرودشت Keywords:
رابطه اعتیاد به اینترنت، انگیزش تحصیلی با افت تحصیلی در دانش آموزان دوره متوسطه اول شهر مرودشت authors
محمدهادی فلاحی
کارشناسی شیمی
