راهبردهای موثر برای آموزش دانش آموزان با نیازهای ویژه
Publish place: The first international conference of psychology, educational sciences, management and social sciences
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 54
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSYEDUCON01_0816
تاریخ نمایه سازی: 24 مرداد 1403
Abstract:
این مقاله به بررسی راهبردهای موثر برای آموزش دانش آموزان با نیازهای ویژه در محیط های آموزشی فراگیر می پردازد. روش های به کار رفته در این مطالعه شامل بررسی جامع ادبیات و تحقیق در مورد آموزش فراگیر و شیوه های تدریس موثر است. یافته ها نشان می دهد که آموزش متمایز، برنامه های یادگیری شخصی شده و استفاده از فناوری های کمکی در رفع نیازهای یادگیری متنوع دانش آموزان با نیازهای ویژه موثر است. همکاری و ارتباط بین معلمان، والدین و متخصصان پشتیبانی برای حمایت از این دانش آموزان در طول سفر آموزشی آنها بسیار مهم است. ایجاد یک محیط کلاسی مثبت و فراگیر که تنوع را در بر می گیرد و حس تعلق را تقویت می کند نیز برای موفقیت آنها ضروری است. پیامدهای این یافته ها نیاز به برنامه های توسعه حرفه ای مداوم برای مربیان و همچنین تحقیقات بیشتر برای ارزیابی تاثیر بلندمدت این استراتژی ها بر پیشرفت تحصیلی، رفاه اجتماعی-عاطفی و گذار به زندگی پس از مدرسه را نشان می دهد. دانش آموزان با نیازهای ویژه در خاتمه، آموزش فراگیر و اجرای راهبردهای آموزشی موثر در رفع نیازهای متنوع دانش آموزان با نیازهای ویژه اساسی است.
Keywords:
Authors