بررسی و تبیین مقوله های علم آموزی سرمایه انسانی از منظر قرآن (با تکیه بر کلمه العلم)

زمینه و هدف: تحقیقات اخیر نشان داده که آموزش نیروی کار برای به دست آوردن بهره وری سازمان قابل توجه است. از طرفی در اسلام انسان با ارزش ترین سرمایه یک جامعه، موجود شایسته و بهترین مخلوق دانسته شده است. از این رو این پژوهش در پی آن است که علم آموزی سرمایه انسانی از نظر قرآن چیست.روش: جامعه آماری این پژوهش آیات ۶۰ سوره قرآن می باشد که کلمه علم و تعلیم به صورت تفسیر موضوعی با استفاده از روش کلیدواژه ای و کلمه ای، در نرم افزار جامعه التفاسیر نور جمع آوری شده و آیات به دست آمده با رویکرد کاربردی با بکارگیری روش تحلیل محتوای کیفی استقرایی در سه مرحله کدگذاری و تحلیل شده و آیات هر یک از مقوله ها استخراج و در قالب زیرمقوله ها قرار گرفته، از تحلیل محتوای کمی نیز به حد به دست آمدن فراوانی استفاده شده است.یافته ها: یافته های تحقیق نشان می دهد که آموزش سرمایه انسانی از منظر قرآن دارای ۱۴ مقوله و ۲۸ زیر مقوله می باشد، این نتایج حاصل بررسی قرآن و استخراج ۲۵۵ مورد از آیات به عنوان فیش های پژوهش بوده که از ۶۰ سوره به دست آمده است.نتیجه گیری: آموزش سرمایه انسانی به صورت تاسیسی از منظر قرآن، بیانگر ویژگی های یادگیری و آموختنی انسان می باشد، که سبب عمق بخشی به معنویات، مهارت آموزی، تحول آفرینی و افزایش بهره وری در سازمان می شود.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .. . .. . . .. . . . .. .

Keywords:

قرآن , علم , آموزش , انسان , سرمایه انسانی