EFL Teachers’ Conceptions of Alternative Assessment Strategies
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: English
View: 16
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JFL-11-44_003
تاریخ نمایه سازی: 31 مرداد 1403
Keywords:
Authors
Mostafa Naraghizadeh
Islamic Azad University, Malayer Branch, Malayer, Iran.
Faramarz Azizmalayeri
English Department, Malayer Branch, Islamic Azad University, Malayer, Iran
Hamid Reza Khalaji
English Department, Malayer Branch, Islamic Azad University, Malayer, Iran