جایگاه و اهمیت برجسته توسعه تفکر انتقادی دانش آموزان در آموزش و پرورش و ارائه راهکارهایی مبتنی بر آن

در دنیایی که به سرعت در حال تغییر است و واقعیتهای پیچیده اقتصادی، اجتماعی، محیطی و اخلاقی به سرعت راه خودشان را به اعماق ساختارهای زندگی فردی و اجتماعی هر شخصی وارد کرده اند، لزوم تربیت دانش آموزانی پرسشگر، متفکر و منتقد، لازم است و حتی ضروری به نظر میرسد. زیرا هر فرد باید با واقعیتها روبرو شود تا بتواند بر مشکلات این عصر چیره گردد. بر همین اساس پژوهش حاضر با هدف بررسی جایگاه و اهمیت برجسته توسعه تفکر انتقادی دانش آموزان در آموزش و پرورش و ارائه راهکارهایی مبتنی بر آن انجام گرفت. روش پژوهش حاضر مروری از نوع کتابخانه ای است. مطالب گردآوری شده برگرفته از سایتهای پژوهشی مختلف فارسی و لاتین همچون اسای دی، ساینس دایرکت، اسکوپوس، مگیران، گوگل اسکالر، پورتال علوم انسانی و پایان نامه های دانشگاهی میباشد. کلیدواژه های پژوهش حاضر جهت جستجو عبارت بودند از: تفکر انتقادی تحلیلی، تعریف تفکر انتقادی، ضرورت تفکر انتقادی در آموزش و پرورش، ارائه راهکارهای تفکر انتقادی. تفکر انتقادی در خط مقدم یادگیری قرار دارد، زیرا به دانش آموز کمک میکند تا دیدگاه های خود را بروز دهد و درک کند. این مهارت علاوه بر اینکه به دانش آموز کمک میکند تا بفهمد چگونه جهان را بر اساس مشاهده و درک شخصی بفهمد، بلکه باعث میشود دانش آموزان خود را قاطع و با اعتماد به نفس نشان دهند. همچنین توانایی یادگیری از اشتباهات را به دست میآورند که هر دو در زندگی شخصی و حرفه ای آنها بسیار مهم است. مطالعات انجام شده نشان میدهند تفکر انتقادی بر جنبه های روانی(همچون تنظیم شناختی هیجان، سلامت روان و ...) و جنبه های تربیتی دانش آموزان(تربیت اخلاقی و ارزشی) تاثیر بسزایی دارد.

Keywords:

تفکر تحلیلی , مهارت تفکر انتقادی , آموزش و پرورش , راهکارها