بررسی رابطه بین حل مسئله و مهارت های زندگی با سلامت روان دانشجویان پسر دانشگاه آزاد شهر همدان در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۳

هدف این پژوهش بررسی رابطه بین حل مسئله مهارتهای زندگی و سلامت روان در دانشجویان پسرهدانشگاه آزاد شهر همدان بوده و روش تحقیق توصیفی از نوع پیمایشی و جامعه مورد مطالعه کلیه دانشجویان پسر دانشگاه آزاد شهر همدان در سال ۱۴۰۲-۱۴۰۳ بودند . نمونه پژوهش شامل۳۵۱ نفر از دانشجویان پسر بودند که طبق جدول مورگان انتخاب شده اند . نوع نمونه گیری به صورت تصادفی ساده بود. ابزار سنجش مورد استفاده در این تحقیق پرسشنامه مهارت های زندگی دکتر ساعتچی ( (۱۳۹۲ پرسشنامه حل مسئله هیتر وپترسن (۱۹۸۲) و پرسشنامه سلامت روان گلدنبرگ بود و پس ازسنجش اعتبار و پایایی پرسشنامه ها ،جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی واستنباطی و برای نرمال بودن داده ها از آزمون کولموگروف و اسمیرنوف استفاده شدو در بخش آمار توصیفی از میانه و میانگین و انحراف استاندارد و جداول استفاده شد و در آمار استنباطی برای اثبات فرضیه های پژوهش از آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون استاده شد. یافته های پژوهش حاکی از آن بود که بین حل مسئله مهارتهای زندگی و سلامت روان در دانشجویان پسر دانشگاه آزاد شهر همدان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. .(P<۰/۰۵)

Keywords:

حل مسئله , مهارتهای زندگی , سلامت روان