روایت پژوهی در رابطه با بررسی عوامل موثر بر بروز بی انضباطی در کلاس های تربیت بدنی مدارس

نتایج به دست آمده نشان داد، چهار حیطه( توانایی و عملکرد معلم، ویژگی های شخصیتی و رفتاری دانش آموز، نگرش والدین و محیط های ورزشی خارج از مدرسه) در بروز بی انضباطی و ناهنجاری های رفتاری دانش آموزان موثرند. معلمان تربیت بدنی زن، نقش نگرش والدین وشرایط خانوادگی ومعلمان مرد، محیط خارج از مدرسه را در بروز ناهنجاری رفتاری دانش آموزان موثرتر می دانند. همچنین نتایج نشان داد که نگرش منفی والدین به کلاس تربیت بدنی، اختلافات و کشمکش های مکرر والدین در محیط خانواده، عدم تسلط معلم تربیت بدنی در اداره کلاس، عدم وجود امکانات و تجهیزات ورزشی کافی تعداد و استاندارد، تعداد زیاد دانش آموزان در کلاس ، استفاده از کلمات نامناسب در حین ورزش، گروه دوستان و همسالان، در بروز ناهنجاری های رفتاری دانش آموزان در کلاس های تربیت بدنی نقش مهم دارند.

Keywords:

رفتارهای ناهنجار , کلاس های تربیت بدنی , بی انضباطی