ارزیابی رابطه ی سبک های تفکر، تحمل ابهام و خطرپذیری با خلاقیت مدیران در شهرستان ایلام
Publish place: Farhange Ilam، Vol: 14، Issue: 40
Publish Year: 1392
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 52
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_FARHNG-14-40_003
Index date: 22 September 2024
ارزیابی رابطه ی سبک های تفکر، تحمل ابهام و خطرپذیری با خلاقیت مدیران در شهرستان ایلام abstract
چکیده هدف پژوهش حاضر ارزیابی رابطه ی سبک های تفکر ، تحمل ابهام و خطرپذیری با خلاقیت مدیران آموزش و پرورش شهرستان ایلام است. روش پژوهش توصیفی، از نوع همبستگی بود . جامعه ی آماری کلیه ی مدیران آموزش و پرورش شهرستان ایلام به تعداد ۳۰۰ نفر بودند که با استفاده از فرمول کوکران و ۱۳۸۹ انتخاب - به روش نمونهگیری تصادفی ساده، تعداد ۹۸ مدیر به عنوان نمونه در سال تحصیل ۱۳۸۸ شدند. ابزار گردآوری داده های پژوهش چهار پرسش نامه سبک های تفکر استرنبرگ و اگنر، تحمل ابهام بودنر، خطرپذیری آیزنک و خلاقیت رندسیپ بود. برای تجزیه و تحلیل د ادهها و آزمون فرضیه ها از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره استفاده شد. نتایج نشان داد که با ۹۵ درصد اطمینان بین سبکهای تفکر قانونگذار، اجرایی و قضاوتگر با خلاقیت مدیران رابطه ی معنادار و معکوس وجود دارد. وجود دارد. بین p< ۰/ بین تحمل ابهام و خلاقیت مدیران رابطه ی مثبت و معناداری در سطح ۰۵ خطرپذیری با خلاقیت مدیران رابطه ی معناداری وجود ندارد. بین سبکهای تفکر قانو نگذاری، اجرایی، وجود p< ۰/ قضاوت گر و تحمل ابهام با خلاقیت مدیران رابطهی چندگانهی مثبت و معناداری در سطح ۰۵ دارد.
ارزیابی رابطه ی سبک های تفکر، تحمل ابهام و خطرپذیری با خلاقیت مدیران در شهرستان ایلام Keywords:
ارزیابی رابطه ی سبک های تفکر، تحمل ابهام و خطرپذیری با خلاقیت مدیران در شهرستان ایلام authors
