بررسی راهکارهای ارتقا سلامت روان به کمک برنامه ریزی و کتب دانش آموزان
Publish place: The 6th National Conference of Professional Researches in Psychology and Counseling from the teacher's perspective
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 28
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP10_0126
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403
Abstract:
مدرسه یکی از ارکان بسیار مهم برای بهبود سلامت روان دانش آموزان است و سلامت روان بر تمام جنبه های تحصیلی ، اجتماعی ، شخصیتی ، خانوادگی و... دانش آموزان تاثیر مستقیم و غیرمستقیم دارد. در این پژوهش سعی شده به روش کتابخانه ای و استفاده از منابع معتبر علمی مثل کتب و مقالات داخلی و خارجی به راهکارهای ارتقا سلامت روان به کمک برنامه ریزی و کتب دانش آموزان را بررسی کنیم . با توجه به اهمیت سلامت روان و تاثیری که مدرسه بر ان دار نیاز است با برنامه ریزی و تالیف کتب مرتبط به این مهم بپردازیم . طی تحقیقات انجام شده متوجه شدیم که با برنامه ریزی و آموزش برخی نکات مثل آموزش مدیریت استرس و اضطراب به دانش اموزان، آموزش ترفندهای زندگی سالم و... از طریق برنامه ریزی های مدرسه و کتب درسی باعث بهبود ایشان در سلامت روان و سپس در پیشرفت تحصیلی و... بشویم .
Keywords:
Authors
مریم کاظم زاده
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه پیام نور واحد زرین شهر