تاثیر فضای مجازی بر وضعیت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی و استفاده از آن جهت ایجاد تحرک در آنها
Publish place: The 6th National Conference of Professional Researches in Psychology and Counseling from the teacher's perspective
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 15
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP10_1179
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403
Abstract:
اینکه فضای مجازی تبدیل به یکی از مهم ترین بخش زندگی افراد شده است حقیقتی انکار ناپذیر است هدف از نگارش مقاله حاضر، بررسی تاثیر فضای مجازی بر وضعیت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی است ؛ چگونگی استفاده از این محیط الکترونیکی به نحو احسن و مقابله با پیامد های نا مطلوب آن است . انسان موجودی اجتماعی است و برای بقا نیاز به ارتباط دارد در گذشته ابزاره ارتباطی بسیار ابتدایی و محدود بوده است اما امروزه چنان پیشرفتی داشته است که دنیای امروز را عصر "اطلاعات و ارتباطات" تعبیر کرده اند. این پیشرفت پیامد هایی را به دنبال داشته است که در ادامه ابعاد و جنبه های مثبت و منفی آن را بررسی خواهیم کرد و به فرصت ها و تهدید های ناشی از آن خواهیم پرداخت .
Keywords:
Authors
زینب دریس
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگ یان اروند آبادان، ایران
محمد مکوندی
مدرس گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان واحد اروند آبادان، ایران.