نقش بازی درمانی بر یادگیری کودکان کم توان ذهنی
Publish place: The 6th National Conference of Professional Researches in Psychology and Counseling from the teacher's perspective
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 7
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP10_1448
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403
Abstract:
بازی درمانی به عنوان یک روش توانمندسازی کودکان کم توان ذهنی ، اثرات مثبت بسیاری دارد. این روش با استفاده از فعالیت های بازی گونه ، مانند بازی های گروهی ، حسی ، حرکتی و زبانی ، به بهبود مهارتهای ارتباطی ، حسی ، حرکتی ، و تمرکز کودکان کم توان ذهنی کمک می کند. همچنین ، بازی درمانی می تواند به تقویت خودکارآمدی ، افزایش انگیزه و تقویت مهارتهای روزمره کودکان کم توان کمک کند. این روش نه تنها به بهبود فرآیند یادگیری آنها کمک می کند بلکه به ایجاد یک محیط دلنشین و امن برای آنها کمک می نماید تا به صورت طبیعی مهارتهای ضروری برای زندگی روزمره را یاد بگیرند.
Keywords:
Authors
سیداحمدرضا تقوی
دیپلم انسانی
امیرحسین رادمردی
کارشناسی رشته کودکان با نیازهای ویژه، آموزگار