اقدام پژوهی : چگونه توانستم دانش آموزانم را به درس عربی علاقه مند سازم؟
Publish place: The 6th National Conference of Professional Researches in Psychology and Counseling from the teacher's perspective
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 43
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP10_2112
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403
Abstract:
اهمیت و گستردگی زبان عربی به عنوان یکی از زبانهای پرجاذبه جهان به دلیل استفاده از قرآن کریم به عنوان متن مقدس اسلامی بسیار زیاد است . زبان عربی نقش مهمی در فرهنگ ، ادبیات، و علوم دینی داشته و تاثیرات گستردهای در جوامع اسلامی دارد.در ایران، آموزش زبان عربی از دوران اسلامی گسترش یافته و ترجمه ی متون عربی به فارسی و برعکس تاثیرات چشمگیری داشته است . این آموزش به درک بهتر از فرهنگ اسلامی و تاریخ مشترک کمک کرده و ارتباطات فرهنگی و تاریخی را بهبود داده است .با این وجود، علاقه دانش آموزان به یادگیری زبان عربی در ایران کاستی دارد، که به عواملی چون منابع آموزشی نامناسب ، فاصله فرهنگی ، و روشهای آموزشی کم جذاب باز می گردد. بررسی های پژوهشی نشان می دهند که استفاده از روشهای تدریس فعال و مشارکتی می تواند علا قه دانش آموزان را به درس عربی افزایش دهد .به طور کلی ، آموزش زبان عربی در ایران نیازمند بهبود در نحوهی آموزش، ارتباط با فرهنگ عربی و استفاده از روشهای مدرن تدریس است تا علاقه و مشارکت دانش آموزان در این درس افزایش یابد .
Keywords:
Authors
فائزه امیدواری
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان هرمزگان