انگیزه معلمان در آموزش و پرورش
Publish place: The 6th National Conference of Professional Researches in Psychology and Counseling from the teacher's perspective
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 31
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP10_2118
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403
Abstract:
معلمان به عنوان پایه و اساس سیستم آموزش و پرورش، نقش بسیار حیاتی در شکل دهی به آینده جامعه دارند. انگیزه معلمان در آموزش و پرورش از اهمیت بسیاری برخوردار است زیرا تاثیر مستقیمی بر کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان دارد. عوامل متعددی می توانند بر انگیزه معلمان تاثیر بگذارند از جمله ارتباط موثر با دانش آموزان، حمایت از سوی مدیران و جامعه ، توسعه حرفه ای ، و شناخت ارزش کار آنها. درک عمیق تر از این عوامل و توجه به نیازها و انگیزههای معلمان، می تواند به بهبود کیفیت آموزش و پرورش و بهبود عملکرد سیستم آموزشی کمک کند. معلمان نقش بسیار مهمی در ساختار و عملکرد سیستم آموزش و پرورش دارند. آنها علاوه بر انتقال محتوای درسی ، مسئولیت بسیاری در تربیت نسل جوان و شکل دهی به اندیشه ها و ارزشهای آنها دارند. انگیزه معلمان اساسی ترین عامل موثر بر کیفیت آموزش و یادگیری است . وجود یک معلم مشتاق، پرانرژی و متعهد می تواند به طراحی تجربیات آموزشی موثر و الهامبخش برای دانش آموزان منجر شود.ارتباط گرم و موثر معلمان با دانش آموزان، ایجاد محیطی حمایت آمیز و پذیرایی در کلاس درس و تشویق فعالیت های آموزشی و یادگیری ، می تواند انگیزه معلمان را افزایش دهد. همچنین ، حمایت از سوی مدیران و جامعه ، شناخت ارزش کار معلمان و فراهم کردن فرصت های توسعه حرفه ای نیز از دیگر عوامل موثر در افزایش انگیزه آنها هستند.درک عمیق تری از نیازها و موانعی که ممکن است معلمان روبرو شوند، می تواند بهبود کیفیت آموزش و پرورش و افزایش عملکرد سیستم آموزشی را تسهیل کند. از این رو، توجه به انگیزه معلمان و ایجاد شرایطی که ایجاب کننده ارتقاء انگیزه آنها باشد، باید از اولویت های مدیران آموزشی باشد
Keywords:
Authors
فائزه دل آویز
کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی