نقش معلم و خانواده در جامعه شناسی آموزش و پرورش: پرورش تفکر خلاق دانش آموزان
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 13
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CHHE01_0097
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403
Abstract:
در این مقاله که از نوع توصیفی و به روش مروری جمع آوری شده است، به بررسی نقش معلمان در تقویت و توسعه تفکر خلاق در دانش آموزانم یپردازد. تفکر خلاق به عنوان یک مهارت مهم در عصر اطلاعات و فناوری از اهمیت بالایی برخوردار است. در وجود تم امی انسا نها، قابلیت های خلاقانه به ودیعه گذاشته شده است. برخی از این افراد این قابلیت ها را در بستر زندگی شکوفا م یسازند و برخی دیگر توانایی شناخت و پروراندن آن را ندارند. نقش الگوی معلم در الهام بخشی و تحریک خلاقیت در دان شآموزان و کم کهای والدین نیز بسیار حائز اهمیت است. در نت یجه، همکاری معلمان و خانواده با دانش آموزان به منظور ایجاد تفکر خلاق در آ نها، نقش بسزایی در رشد و پیشرفت آنان در زندگی و موفقی تهای آینده خواهد داشت.
Authors
امیرحسین سلمانی طاهری
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اصفهان