استفاده از هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری زبان فارسی

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 51

This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

EJPS09_022

تاریخ نمایه سازی: 5 مهر 1403

Abstract:

هوش مصنوعی (AI)۲ مجموعهای از تکنولوژیها، الگوریتمها و روشهای محاسباتی است که به ماشینها و سیستمهای کامپیوتری امکان میدهد تا وظایفی را انجام دهند که در آنها به نظر میرسد نیاز به هوش یا انسانیت دارند و این پتانسیل را دارد که یادگیری را با ایجاد فرصت هایی در یادگیری شخصی و درجه بندی متحول کند. هوش مصنوعی تاثیر زیادی بر صنعت آموزش گذاشته است و موجب تغییر اساسی در نحوه یادگیری دانش آموزان شده است. استفاده از هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری زبان فارسی یک موضوع مورد توجه در عرصه فناوری آموزشی است. این فناوری نقش مهمی در بهبود فرآیند آموزش و ارتقای کیفیت یادگیری زبان فارسی دارد. با بهرهگیری از الگوریتمهای پیشرفته، هوش مصنوعی میتواند برنامه های آموزشی هدفمندی را برای دانش آموزان طراحی کرده و تمرینات تعاملی و جذاب را ارائه دهد. همچنین، این فناوری قادر است به دانشآموزان در فهم بهتر قواعد دستوری، درک معانی کلمات و بهبود مهارتهای مکالمه و نوشتاری در زبان فارسی کمک کند. با توجه به پتانسیل بالقوه هوش مصنوعی در حوزه آموزش و یادگیری، این موضوع میتواند در طراحی سیستمهای آموزشی موثر و نوآورانه برای زبان فارسی بهرهمندی شود. در این نوشتار تلاش خواهیم کرد تا ضمن بررسی قابلیت های هوش مصنوعی در آموزش، به ذکر نکاتی پیرامون تاثیرگذاری این فناوری در آموزش و یادگیری زبان فارسی بپردازیم.