سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

معیارهای دینی برای ارزیابی کیفیت آموزش و پرورش

Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 54

This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

IIHRCONF01_0821

Index date: 26 September 2024

معیارهای دینی برای ارزیابی کیفیت آموزش و پرورش abstract

این مقاله به بررسی معیارهای دینی برای ارزیابی کیفیت آموزش و پرورش می پردازد و سعی دارد تا ارتباط میان اصول و ارزشهای دینی با فرآیند آموزش و پرورش را مورد بررسی قرار دهد. در این مقاله ، ابتدا معیارها و اصول دینی مورد بررسی قرار می گیرند و سپس با استفاده از رویکردهای مختلف تحقیقاتی از جمله مطالعات موردی ، تحلیل محتوا و بررسی متون دینی ، معیارهایی برای ارزیابی کیفیت آموزش و پرورش از منظر دینی معرفی می شود. معیارهای دینی برای ارزیابی کیفیت آموزش و پرورش می توانند شامل اصول اخلاقی ، رهنمودهای دینی برای تدریس و یادگیری ، تاثیرات مذهبی بر روانشناسی اجتماعی دانش آموزان، و توسعه فردی و اجتماعی آنان باشند. این معیارها می توانند بهبود محیط آموزشی را ترویج کرده و به توسعه یک سیاق آموزشی مبتنی بر ارزشهای دینی کمک کنند. بر اساس نتایج این مقاله ، استفاده از معیارهای دینی برای ارزیابی کیفیت آموزش و پرورش می تواند بهبود قابل توجهی در عملکرد و اثربخشی آموزشی داشته باشد و به جامعه آموزشی کمک کند تا به شکلی هماهنگتر و مبتنی بر ارزشهای اخلاقی و دینی به کار خود ادامه دهد.

معیارهای دینی برای ارزیابی کیفیت آموزش و پرورش Keywords:

ارزشهای دینی , کیفیت آموزش و پرورش , اصول تربیتی دینی , ارزیابی تحصیلات مذهبی , تعلیم و تربیت در اسلام.

معیارهای دینی برای ارزیابی کیفیت آموزش و پرورش authors

عصمت زارعی برافتاب

کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشکده علوم تربیتی،دانشگاه پیام نور تهران جنوب، ایران.

امیده شیروانی

کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشکده علوم تربیتی،دانشگاه پیام نور تهران جنوب، ایران.

مقاله فارسی "معیارهای دینی برای ارزیابی کیفیت آموزش و پرورش" توسط عصمت زارعی برافتاب، کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشکده علوم تربیتی،دانشگاه پیام نور تهران جنوب، ایران.؛ امیده شیروانی، کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشکده علوم تربیتی،دانشگاه پیام نور تهران جنوب، ایران. نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی اولین کنفرانس بین المللی انقلاب علوم انسانی اسلامی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله ارزشهای دینی ،کیفیت آموزش و پرورش،اصول تربیتی دینی ، ارزیابی تحصیلات مذهبی ،تعلیم و تربیت در اسلام. هستند. این مقاله در تاریخ 5 مهر 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 54 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که این مقاله به بررسی معیارهای دینی برای ارزیابی کیفیت آموزش و پرورش می پردازد و سعی دارد تا ارتباط میان اصول و ارزشهای دینی با فرآیند آموزش و پرورش را مورد بررسی قرار دهد. در این مقاله ، ابتدا معیارها و اصول دینی مورد بررسی قرار می گیرند و سپس با استفاده از رویکردهای مختلف تحقیقاتی از جمله مطالعات موردی ... . برای دانلود فایل کامل مقاله معیارهای دینی برای ارزیابی کیفیت آموزش و پرورش با 6 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.