تاثیر هندسه در یادگیری ریاضی و مقایسه آن در دوره های مختلف آموزشی

ریاضیات از جمله دروس جذاب و پایه ای است که ذهن دانش آموزان به واسطه یادگیری آن به سمت نظم و طبقه بندی صحیح پیش می روند. درس ریاضیات همواره در تمام برنامه های درسی دانش آموزان از دوره ابتدایی وجود داشته است و لذا استفاده از بهترین روش های تدریس ریاضی در کلاس ریاضی تاثیر قابل توجهی در میزان یادگیری این درس در دانش آموزان دارد. این پژوهش به روش توصیفی - تحلیلی و با هدف بررسی تاثیر هندسه در یادگیری ریاضی انجام شده است. لزوم آموزش هندسه در جهت توسعه مهارت های حل مسئله، استدلال و ارتباطات است و لذا منجر به بهبود یادگیری ریاضی در دانش آموزان می گردد.

تاثیر هندسه در یادگیری ریاضی و مقایسه آن در دوره های مختلف آموزشی Keywords:

آموزش , ریاضی , هندسه , دانش آموزان , یادگیری.

تاثیر هندسه در یادگیری ریاضی و مقایسه آن در دوره های مختلف آموزشی authors

ملیحه قاسمی نژاد

کارشناسی ارشد ریاضی (گرایش هندسه)، دانشگاه بیرجند

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/2089687

Document National Code:

JR_SREE-2-21_007

Index date: 30 September 2024

How to cite:

If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the references section:

قاسمی نژاد، ملیحه،1403،تاثیر هندسه در یادگیری ریاضی و مقایسه آن در دوره های مختلف آموزشی،https://civilica.com/doc/2089687

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این Paper اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1403، قاسمی نژاد، ملیحه؛ )
برای بار دوم به بعد: (1403، قاسمی نژاد؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

Scientometrics

The specifications of the publisher center of this Paper are as follows:

Ranking of University of Birjand

Type of center: دانشگاه دولتی

Paper count: 12,263

In the scientometrics section of CIVILICA, you can see the scientific ranking of the Iranian academic and research centers based on the statistics of indexed articles.

پیش نمایش