نحوه ی رویارویی با متن های ادبیات نمایشی به مثابه ادبیات در عملکرد بازیگران تئاتر
Publish place: The 5th National Conference on Innovation and Research in Persian culture, language and literature
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 54
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ADCONF05_226
تاریخ نمایه سازی: 9 مهر 1403
Abstract:
در ساختار تولید تاتر در ایران در حال حاضر دو جهت گیری کلی را می توان مشاهده نمود و عمده کارهای نمایشی بطورنسبی در زمره یکی از این دو گروه فرارمی گیرند. در تاتر متن گرا یا متعهد به متن, نمایشنامه به عنوان سرلوحه و خط سیراصلی کار تولید فرض می شود. چه زمانی که گروهها کاملا متعهد به متن باشند. یا تغییراتی در آن ایجادکنند و یا زمانی کهسعی در ارائه نمایشی کنند که عامدانه متناقض فرمها و فضای مورد انتظاراست. ولی کلام اولیه عموما همچنان درآناستفاده شده است در حالات ذکرشده از تاتر متن گرا یادمی کنیم. چرا که در آن بخش عقلانی ذهن بازیگر به هر ترتیبمتوجه دستگاه زبانی متن می باشد و کلیت کار هنر در زیرمجموعه آن بخش عقلانی و دستگاه زبانی تعریف می شود در اینمقاله نحوه ی رویارویی با متن های ادبیات نمایشی در عملکرد بازیگر می پردازیم.
Keywords:
Authors
مهدی امیری
مربی گروه هنرهای نمایشی، دانشگاه هنر، دانشگاه زابل