سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

آموزش مهارت های حل مسئله به عنوان جزء اصلی برنامه درسی

Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 265

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

CPESCONF21_040

Index date: 19 October 2024

آموزش مهارت های حل مسئله به عنوان جزء اصلی برنامه درسی abstract

این تحقیق به بررسی تاثیر آموزش مهارت های حل مسئله بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد و اهمیت این مهارت ها در فرآیند یادگیری را تحلیل می کند. نتایج نشان می دهند که آموزش مهارت های حل مسئله نه تنها به دانش آموزان کمک می کند تا با چالش های تحصیلی به طور موثرتر مواجه شوند، بلکه توانایی های تحلیلی و خلاقانه آن ها را نیز تقویت می کند. با استفاده از روش های نوین آموزشی و کارگروهی، دانش آموزان می توانند به تبادل نظر و حل مسائل بپردازند، که این امر به افزایش انگیزه و اعتماد به نفس آن ها منجر می شود. این تحقیق همچنین به چالش های موجود در نظام های آموزشی اشاره می کند که می تواند مانع از آموزش موثر مهارت های حل مسئله شود. بنابراین، ضروری است که برنامه های آموزشی به طور جدی بر تقویت این مهارت ها تمرکز کنند تا دانش آموزان بتوانند در دنیای پیچیده امروز موفق تر عمل کنند. به طور کلی، تاکید بر آموزش مهارت های حل مسئله به عنوان یک جزء اساسی در برنامه های درسی می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی و رشد شخصیت دانش آموزان کمک کند و آن ها را برای مواجهه با چالش های آینده آماده سازد. این تحقیق همچنین به بررسی چالش های موجود در آموزش مهارت های حل مسئله می پردازد. عدم توجه کافی به این مهارت ها در برنامه های درسی، فشارهای ناشی از امتحانات استاندارد و کمبود منابع آموزشی مناسب می تواند مانع ایجاد محیطی مناسب برای یادگیری شود. لذا، نیاز به یک رویکرد جامع از سوی مسئولان آموزشی و معلمان احساس می شود تا این مهارت ها تقویت شوند. با توجه به اهمیت مهارت های حل مسئله در موفقیت تحصیلی و رشد شخصیت دانش آموزان، پیشنهاد می شود که برنامه های آموزشی به طور جدی به توسعه این مهارت ها بپردازند تا دانش آموزان بتوانند با چالش های دنیای امروز بهتر مواجه شوند.

آموزش مهارت های حل مسئله به عنوان جزء اصلی برنامه درسی Keywords:

مهارت های حل مسئله , عملکرد تحصیلی , آموزش نوین

آموزش مهارت های حل مسئله به عنوان جزء اصلی برنامه درسی authors

انسیه صادقی قوچانی

-کارشناسی کشاورزی دانشگاه علمی کاربردی هاشمی نژاد مشهد

ناهید احمدی

۲- کارشناسی مدیریت بازرگانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهیندژ

دانا رستگار

۳-کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه

مریم مهتدی

۴- کارشناسی ارشد روانشناسی ورزشی دانشگاه غیرانتفاعی طلوع مهر قم

مقاله فارسی "آموزش مهارت های حل مسئله به عنوان جزء اصلی برنامه درسی" توسط انسیه صادقی قوچانی، -کارشناسی کشاورزی دانشگاه علمی کاربردی هاشمی نژاد مشهد؛ ناهید احمدی، ۲- کارشناسی مدیریت بازرگانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهیندژ؛ دانا رستگار، ۳-کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه؛ مریم مهتدی، ۴- کارشناسی ارشد روانشناسی ورزشی دانشگاه غیرانتفاعی طلوع مهر قم نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی بیست و یکمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله مهارت های حل مسئله، عملکرد تحصیلی، آموزش نوین هستند. این مقاله در تاریخ 28 مهر 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 265 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که این تحقیق به بررسی تاثیر آموزش مهارت های حل مسئله بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد و اهمیت این مهارت ها در فرآیند یادگیری را تحلیل می کند. نتایج نشان می دهند که آموزش مهارت های حل مسئله نه تنها به دانش آموزان کمک می کند تا با چالش های تحصیلی به طور موثرتر مواجه شوند، بلکه توانایی های ... . برای دانلود فایل کامل مقاله آموزش مهارت های حل مسئله به عنوان جزء اصلی برنامه درسی با 12 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.