بررسی سبک های مختلف مدیریت کلاس
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 50
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
CSECONFE01_242
Index date: 20 November 2024
بررسی سبک های مختلف مدیریت کلاس abstract
اداره و رهبری کلاس درس همیشه یکی از عمده ترین مسائل معلمان بوده است. اداره و کنترل مناسب کلاس درس در واقع پیش نیاز ایجاد یک محیط یادگیری اثر بخش و دست یابی به اهداف آموزشی است. تحقیقات بی شماری نشان داده است که بسیاری از مشکلات اخلاقی و اجتماعی دانش آموزان ما حاکی از جذاب نبودن محیط مدرسه و کشمکش های اینگونه ی دانش آموزان با معلمان و افت تحصیلی آنان بوده است و لذا وجود مدیریت کار آمد معلمان و ایجاد شرایط لازم برای تسهیل در امر یادگیری در کلاس درس که مطابق نیازها و ویژگیهای فراگیران باشد لازمه ی جامعه امروزی و راه گشای بسیاری از مشکلات دانش آموزان میباشد. در این مقاله به بررسی تاثیر سبکهای مدیریت کلاس درس معلم بر هماهنگی و همکاری در کلاس پرداخته شد. هماهنگی و همکاری موثر بین معلم و دانش آموزان از اهمیت بسیاری برخوردار است و نقش کلیدی در بهبود فرایند آموزش و یادگیری دارد.
بررسی سبک های مختلف مدیریت کلاس Keywords:
بررسی سبک های مختلف مدیریت کلاس authors
مجید خندان
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه علامه امینی تبریز، استان آذربایجان شرقی، ایران.
عیسی رضایی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه علامه امینی تبریز، استان آذربایجان شرقی، ایران.
