خودکارآمدی تحصیلی، کلید موفقیت تحصیلی فراگیران

مهلا عباسی; ذکیه لطفی

خودکارآمدی تحصیلی، کلید موفقیت تحصیلی فراگیران

Publish place: 10th National Interdisciplinary Research Conference in Huminitic Sciences

Publish Year: 1403

Type: Conference paper

Language: Persian

This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/2119055

Document National Code:

IRCMHS10_085

Index date: 21 November 2024

خودکارآمدی تحصیلی، کلید موفقیت تحصیلی فراگیران abstract

خودکارآمدی تحصیلی به عنوان یکی از مفاهیم اصلی در روانشناسی آموزشی است که اعتقادات فرد در مورد قابلیت های خود در انجام وظایف تحصیلی را در برمی گیرد. خودکارآمدی تحصیلی یکی از مولفه های مهم در موفقیت تحصیلی فراگیران است که نه تنها بر انگیزه و تلاش آن ها تاثیر می گذارد؛ بلکه می تواند به شکل گیری اهداف تحصیلی و روابط اجتماعی شان نیز کمک کند. با توجه به اهمیت موضوع، مطالعه حاضر با هدف آشنایی با مفهوم خودکارآمدی تحصیلی و شناخت مولفه های آن طرح -ریزی شده است. در این مطالعه مروری، به منظور جمع آوری اطلاعات در مورد خودکارآمدی تحصیلی فراگیران با جستجو در پایگاه های اطلاعاتی در دسترس ازجمله سیویلیکا و گنج و بررسی مقاله و پایان نامه های مرتبط بررسی انجام شد و مبانی نظری مطابق با آن استخراج شد. بررسی مروری نشان داد خودکارآمدی تحصیلی به عنوان یک عامل کلیدی و مهم در موفقیت تحصیلی و توسعه فردی فراگیران شناخته می شود که تقویت آن می تواند تاثیرات مثبتی بر زندگی آن ها داشته باشد.

خودکارآمدی تحصیلی، کلید موفقیت تحصیلی فراگیران Keywords:

خودکارآمدی , خودکارآمدی تحصیلی , فراگیران

خودکارآمدی تحصیلی، کلید موفقیت تحصیلی فراگیران authors

مهلا عباسی

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه بیرجند، بیرجند، ایران

ذکیه لطفی

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه بیرجند، بیرجند، ایران