سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

تحقیق تجربی در ورد دانش ضمنی در حوزه صنعتی با مدل های مختلف سازمانی

Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 7
این Paper فقط به صورت چکیده توسط دبیرخانه ارسال شده است و فایل کامل قابل دریافت نیست. برای یافتن Papers دارای فایل کامل، از بخش [جستجوی مقالات فارسی] اقدام فرمایید.

نسخه کامل این Paper ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

NCEUMA01_052

Index date: 26 November 2024

تحقیق تجربی در ورد دانش ضمنی در حوزه صنعتی با مدل های مختلف سازمانی abstract

این مقاله بررسی ادبیات یادگیری سازمانی در اتحادهای پروژه محور بین سازمانی را با تمرکز بر فرآیندهای سیستمی به اشتراک گذاری دانش، برون سازی و درونی سازی ذاتی در مدل SECI که توسط Nonaka و Takeuchi در سال ۱۹۹۵ پیشنهاد شده است، تشریح می کند. مدل SECI فرآیندی را پیشنهاد می کند که از طریق آن سازمان ها دانش خود را در داخل و خارج از سازمان خود با هدف پالایش و افزودن ارزش به انبار دانش موجود در سازمان، مارپیچ می کنند. سهم جدید این مقاله کاربرد مدل SECI برای پروژه های چند سازمانی است. اغلب اشاره شده است که در حالی که ادبیات غنی در مورد مدیریت پروژه و تا حدی شرکت های مبتنی بر پروژه وجود دارد، ادبیاتی در مورد چگونگی جمع آوری و استفاده مجدد دانش پروژه محور توسط شرکت های مشارکت کننده کمتر رایج است.

تحقیق تجربی در ورد دانش ضمنی در حوزه صنعتی با مدل های مختلف سازمانی Keywords:

مدل SECI , مدیریت دانش مبتنی بر پروژه , اتحادها , تلاش های چند سازمانی

تحقیق تجربی در ورد دانش ضمنی در حوزه صنعتی با مدل های مختلف سازمانی authors

محمدمهران جافری

کارشناسی ارشد مدیریت بازاریابی دانشگاه آزاد اسلامی واحد آبادا ن

مقاله فارسی "تحقیق تجربی در ورد دانش ضمنی در حوزه صنعتی با مدل های مختلف سازمانی" توسط محمدمهران جافری، کارشناسی ارشد مدیریت بازاریابی دانشگاه آزاد اسلامی واحد آبادا ن نوشته شده و در سال 1402 پس از تایید کمیته علمی اولین همایش ملی کارآفرینی بارویکرد تولیدات داخلی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله مدل SECI، مدیریت دانش مبتنی بر پروژه، اتحادها، تلاش های چند سازمانی هستند. این مقاله در تاریخ 6 آذر 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 7 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که این مقاله بررسی ادبیات یادگیری سازمانی در اتحادهای پروژه محور بین سازمانی را با تمرکز بر فرآیندهای سیستمی به اشتراک گذاری دانش، برون سازی و درونی سازی ذاتی در مدل SECI که توسط Nonaka و Takeuchi در سال ۱۹۹۵ پیشنهاد شده است، تشریح می کند. مدل SECI فرآیندی را پیشنهاد می کند که از طریق آن سازمان ها دانش خود ... .