سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

فناوری های مدارس هوشمند و طراحی مسیرهای یادگیری متناسب با نیازهای منحصربه فرد هر دانش آموز

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

CSECONFE01_546

Index date: 27 November 2024

فناوری های مدارس هوشمند و طراحی مسیرهای یادگیری متناسب با نیازهای منحصربه فرد هر دانش آموز abstract

یکی از دستاوردهای فناوری اطلاعات و ارتباطات، ایجاد مدارس هوشمندی است که در ادامه به آن اشاره خواهیم کرد. تعریف مفهوم: مدرسه هوشمند مدرسه ای است که برای ایجاد محیطی آموزشی-یادگیری طراحی شده و سیستم مدیریت مدرسه و آموزش دانش آموزان پژوهشگر را بهبود می بخشد. هوشمند سازی مدارس به معنی ارتقاء فرایندهای آموزشی و مدیریتی با استفاده از فناوری های نوین است. این روند توسط راهکارها و ابزارهای فناوری مختلفی پشتیبانی می شود، که هدف آنها تسهیل فرایند یادگیری، افزایش تعامل، ارتقاء کیفیت آموزش و بهبود فرایندهای اداری و مدیریتی است .مدرسه ، نقش مهمی در تربیت، یادگیری مطالب مختلف و پرورش خلاقیت و مهارت های ما دارد. پیشرفت فناوری موجب شده تا جنبه های مختلفی از زندگی ما دستخوش تغییر شود و این تغییرات در محیط آموزشی مدارس نیز اتفاق افتاده است. مدرسه هوشمند که اهمیت استفاده از فناوری در حوزه آموزش را به طور برجسته نشان می دهد، محیط مناسبی را برای یادگیری، انتقال مفاهیم، پرورش دادن خلاقیت و تشویق دانش آموزان به یادگیری استفاده می کند.یک معلم نه تنها از نظر استاندارد یادگیری بلکه رفتار و تلقین ارزش آنها از دانش آموزان انتظارات بالایی دارد و دانش آموزان خود را برای برآورده کردن این انتظارات ترغیب می کند. معلمان تفاوت های فردی دانش آموزان خود را درک می کنند و براین اساس تدریس می کنند. آنها همچنین می دانند که دانش آموزان در صورتی بهتر یاد می گیرند که فرهنگ، پیشینه و توانایی های خاص آنها توسط معلم در روش تدریس آنها تایید شود.با استفاده از طیف وسیعی از آموزش ها، معلمان از تکنیک هایی استفاده می کنند که به بهترین شکل به نیازهای یادگیری دانش آموزانشان پاسخ می دهد. این ممکن است شامل استفاده از فناوری، با مراجعه به اینترنت و تشویق دانش آموزان خود به انجام این کار باشد و بالاتر از همه، معلمان در دانش آموزان خود عشق به یادگیری را القا می کنند.هوشمند سازی مدارس به معنای تکامل برنامه های آموزشی و آموزش و پرورش است که با استفاده از فناوری های نوین، توانایی توسعه توانایی های آموزشی و یادگیری را افزایش می دهد. راهکارهای هوشمند سازی مدارس می تواند برای افزایش کارایی و کارآمدی مدرسه، ارتقاء کیفیت آموزش، افزایش تعامل بین دانش آموزان و معلمان، و بهبود فرآیندهای اداری و مدیریتی استفاده شود..

فناوری های مدارس هوشمند و طراحی مسیرهای یادگیری متناسب با نیازهای منحصربه فرد هر دانش آموز Keywords:

فناوری های مدارس هوشمند و طراحی مسیرهای یادگیری متناسب با نیازهای منحصربه فرد هر دانش آموز authors

سعید رحمتی

مهندسی نرم افزار

سیده الهام موسوی

کارشناسی تکنولوژی طراحی و دوخت

فاطمه منزه

کارشناسی گرافیک

محمد امین جعفری

کارشناسی پیوسته مهندسی برق

فاطمه جلیلی یاسی کند

کارشناسی گرافیک تزیین محیط

مقاله فارسی "فناوری های مدارس هوشمند و طراحی مسیرهای یادگیری متناسب با نیازهای منحصربه فرد هر دانش آموز" توسط سعید رحمتی، مهندسی نرم افزار؛ سیده الهام موسوی، کارشناسی تکنولوژی طراحی و دوخت؛ فاطمه منزه، کارشناسی گرافیک؛ محمد امین جعفری، کارشناسی پیوسته مهندسی برق؛ فاطمه جلیلی یاسی کند، کارشناسی گرافیک تزیین محیط نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله دانش آموز، آموزش مدرن، هوشمند سازی مدارس هستند. این مقاله در تاریخ 7 آذر 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 74 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که یکی از دستاوردهای فناوری اطلاعات و ارتباطات، ایجاد مدارس هوشمندی است که در ادامه به آن اشاره خواهیم کرد. تعریف مفهوم: مدرسه هوشمند مدرسه ای است که برای ایجاد محیطی آموزشی-یادگیری طراحی شده و سیستم مدیریت مدرسه و آموزش دانش آموزان پژوهشگر را بهبود می بخشد. هوشمند سازی مدارس به معنی ارتقاء فرایندهای آموزشی و مدیریتی با استفاده از فناوری ... . برای دانلود فایل کامل مقاله فناوری های مدارس هوشمند و طراحی مسیرهای یادگیری متناسب با نیازهای منحصربه فرد هر دانش آموز با 15 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.