سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

چگونه توانستم اختلال یادگیری «فاطمه» را در درس املاء بهبود بخشم؟

Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 21

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

CONFEDUE01_168

Index date: 10 December 2024

چگونه توانستم اختلال یادگیری «فاطمه» را در درس املاء بهبود بخشم؟ abstract

اختلالات یادگیری یکی از چالش های مهم در نظام آموزشی هستند که میتوانند تاثیرات منفی بر پیشرفت تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان ابتدایی بگذارند. این مقاله به بررسی انواع اختلالات یادگیری، علل و نشانه های آنها، و روشهای موثر برای شناسایی و حمایت از دانش آموزان مبتلا به این اختلالات میپردازد. با توجه به اهمیت تشخیص زودهنگام و مداخله مناسب، به بررسی نقش معلمان، والدین و متخصصان آموزشی در حمایت از این دانش آموزان پرداخته میشود. همچنین، استراتژی های آموزشی و تکنیک های یادگیری که میتوانند به بهبود عملکرد تحصیلی این دانش آموزان کمک کنند، مورد تحلیل قرار میگیرند. هدف اصلی این مقاله، ارائه راهکارهایی عملی برای کاهش تاثیرات منفی اختلالات یادگیری و ارتقاء کیفیت آموزش برای همه دانش آموزان است. نتایج این مطالعه میتواند به معلمان و والدین در شناسایی و مدیریت بهتر اختلالات یادگیری کمک کند و زمینه را برای ایجاد محیطی مناسب تر برای یادگیری فراهم سازد

چگونه توانستم اختلال یادگیری «فاطمه» را در درس املاء بهبود بخشم؟ Keywords:

چگونه توانستم اختلال یادگیری «فاطمه» را در درس املاء بهبود بخشم؟ authors

لیلا حسنوند

آموزگار استان لرستان

احمد شفقت

معلم ابتدایی آموزش پرورش مبارکه ، استان اصفهان

سینا ثابت

دبیر ریاضی آموزش پرورش مبارکه ، استان اصفهان

مقاله فارسی "چگونه توانستم اختلال یادگیری «فاطمه» را در درس املاء بهبود بخشم؟" توسط لیلا حسنوند، آموزگار استان لرستان؛ احمد شفقت، معلم ابتدایی آموزش پرورش مبارکه ، استان اصفهان؛ سینا ثابت، دبیر ریاضی آموزش پرورش مبارکه ، استان اصفهان نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی اولین همایش ملی راهبردهای آموزشی و پژوهشی در آموزش و پرورش پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله دانش آموزان – اختلال یادگیری – پیشرفت تحصیلی – املا. هستند. این مقاله در تاریخ 20 آذر 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 21 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که اختلالات یادگیری یکی از چالش های مهم در نظام آموزشی هستند که میتوانند تاثیرات منفی بر پیشرفت تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان ابتدایی بگذارند. این مقاله به بررسی انواع اختلالات یادگیری، علل و نشانه های آنها، و روشهای موثر برای شناسایی و حمایت از دانش آموزان مبتلا به این اختلالات میپردازد. با توجه به اهمیت تشخیص زودهنگام و مداخله مناسب، ... . برای دانلود فایل کامل مقاله چگونه توانستم اختلال یادگیری «فاطمه» را در درس املاء بهبود بخشم؟ با 11 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.