نقش آموزش مجازی، حمایت عاطفی و رضایت از تحصیل در بهبود عملکرد تحصیلی
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 27
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
MAECONEF01_1105
Index date: 18 December 2024
نقش آموزش مجازی، حمایت عاطفی و رضایت از تحصیل در بهبود عملکرد تحصیلی abstract
این تحقیق با هدف بررسی تاثیر آموزش مجازی، حمایت عاطفی و رضایت از تحصیل بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان انجام شد. برای این منظور، از روش تحقیق مروری استفاده گردید که در آن به تجزیه و تحلیل پژوهش های مرتبط با این موضوع پرداخته شد. یافته های تحقیق نشان داد که آموزش مجازی به عنوان یک شیوه نوین آموزشی می تواند با فراهم آوردن دسترسی به منابع آموزشی و تقویت تعاملات آنلاین، بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان را به همراه داشته باشد. با این حال، حمایت عاطفی معلمان و والدین نقش مهمی در افزایش انگیزه و رضایت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند. به ویژه در شرایط یادگیری از راه دور، ایجاد فضای حمایتی و ارتباط مستمر با دانش آموزان موجب کاهش اضطراب و افزایش اعتماد به نفس آن ها می شود. نتیجه گیری تحقیق بیانگر این است که ترکیب آموزش مجازی با حمایت عاطفی و افزایش رضایت تحصیلی، می تواند به طور چشمگیری عملکرد تحصیلی دانش آموزان را بهبود بخشد. به طور کلی، این تحقیق نشان داد که برای ارتقای عملکرد تحصیلی، توجه به هر سه عامل آموزش مجازی، حمایت عاطفی و رضایت از تحصیل ضروری است.
نقش آموزش مجازی، حمایت عاطفی و رضایت از تحصیل در بهبود عملکرد تحصیلی Keywords:
نقش آموزش مجازی، حمایت عاطفی و رضایت از تحصیل در بهبود عملکرد تحصیلی authors
داود زارع زاده مهریزی
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان شهید پاک نژاد یزد
