تاثیر بازی های گروهی بر یادگیری وتوسعه رفتار، مهارت های اجتماعی دانش آموزان abstract
بازی های گروهی یکی از موثرترین روش ها برای ارتقای یادگیری و توسعه
مهارت های اجتماعی در دانش آموزان ابتدایی محسوب می شوند. این نوع بازی ها با ایجاد فضایی شاد و تعاملی، به دانش آموزان کمک می کنند تا مفاهیم درسی را به شکلی جذاب و عملی بیاموزند. همچنین،
بازی های گروهی زمینه ای مناسب برای تقویت
تعاملات اجتماعی فراهم می کنند و مهارت هایی مانند همکاری، مسئولیت پذیری، ارتباط موثر و حل مسئله را در آن ها پرورش می دهند.این مقاله مروری به بررسی تاثیرات مثبت
بازی های گروهی بر دو جنبه اصلی یادگیری و
تعاملات اجتماعی می پردازد. از منظر یادگیری، این بازی ها باعث افزایش انگیزه تحصیلی، تقویت تفکر خلاق و انتقادی و بهبود
یادگیری تجربی در دانش آموزان می شوند. از سوی دیگر،
بازی های گروهی در تقویت
تعاملات اجتماعی نیز نقش بسزایی دارند. این فعالیت ها مهارت های ارتباطی دانش آموزان را تقویت کرده، آن ها را با مفهوم
کار گروهی آشنا کرده و اعتماد به نفس آن ها را افزایش می دهند.با وجود مزایای متعدد، اجرای
بازی های گروهی با چالش هایی مانند کمبود منابع، نیاز به آموزش معلمان و مدیریت تعارضات احتمالی همراه است. در نتیجه، برای استفاده بهینه از این ابزار آموزشی، پیشنهاداتی مانند طراحی بازی های متناسب با نیازهای دانش آموزان، آموزش معلمان، تامین منابع و تشویق والدین به مشارکت ارائه شده است.نتیجه گیری کلی این مقاله حاکی از آن است که
بازی های گروهی به عنوان روشی نوین و موثر، می توانند بهبود قابل توجهی در یادگیری و
تعاملات اجتماعی دانش آموزان ایجاد کنند. با برنامه ریزی و مدیریت صحیح، این بازی ها می توانند به یکی از ابزارهای کلیدی در آموزش و پرورش تبدیل شوند.