سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

Login
PapersConferencesJournals

بررسی روش تدریس خلاقانه ایفای نقش

Publish place: The first international conference of transformative ideas in the field of cultural and educational studies in education with an emphasis on action research, lesson research and narrative research in the third millennium
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 32

This Paper With 8 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Export:

Link to this Paper:
https://civilica.com/doc/2143217

Document National Code:

CSECONFE01_874

Index date: 29 December 2024

بررسی روش تدریس خلاقانه ایفای نقش abstract

همواره استفاده از روش های فعال و خلاقانه آموزشی برای دانش آموزان از اهمیت بالایی برخوردار است چراکه باعث ایجاد انگیزه و اشتیاق در آنها شده و محتوای درسی و اهداف آموزشی را برای آنها لذت بخش می کنند و باعث سهولت در یادگیری می گردد. در این پژوهش به بررسی روش تدریس ایفای نقش از جهت مراحل و طریقه انجام آن در کلاس و مزایا و معایب آن می پردازیم .این روش به عنوان روشی فعال در یادگیری دانش آموزان محسوب می گردد. شیوه ی بیان به صورت توصیفی – تحلیلی و روش گرد آوری اطلاعات تلفیقی از روش مطالعاتی کتابخانه ای و دیگر منابع اطلاعاتی است بدین صورت که مطالب جمع آوری شده و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته ودر ساختار مقاله به کار رفته اند.

بررسی روش تدریس خلاقانه ایفای نقش Keywords:

روش تدریس ایفای نقش , یادگیری , دانش آموزان , معلم

بررسی روش تدریس خلاقانه ایفای نقش authors

مهناز شیخ کریمی

آموزگار ابتدایی

فاطمه رشیدپور

آموزگار ابتدایی

شهلا اسمعیلی

آموزگار ابتدایی

پروین خلیفه حمزه قاسم

آموزگار ابتدایی

مقاله فارسی "بررسی روش تدریس خلاقانه ایفای نقش" توسط مهناز شیخ کریمی، آموزگار ابتدایی؛ فاطمه رشیدپور، آموزگار ابتدایی؛ شهلا اسمعیلی، آموزگار ابتدایی؛ پروین خلیفه حمزه قاسم، آموزگار ابتدایی نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله روش تدریس ایفای نقش ، یادگیری، دانش آموزان، معلم هستند. این مقاله در تاریخ 9 دی 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 32 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که همواره استفاده از روش های فعال و خلاقانه آموزشی برای دانش آموزان از اهمیت بالایی برخوردار است چراکه باعث ایجاد انگیزه و اشتیاق در آنها شده و محتوای درسی و اهداف آموزشی را برای آنها لذت بخش می کنند و باعث سهولت در یادگیری می گردد. در این پژوهش به بررسی روش تدریس ایفای نقش از جهت مراحل و طریقه ... . برای دانلود فایل کامل مقاله بررسی روش تدریس خلاقانه ایفای نقش با 8 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.