اقدام پژوهی استفاده از بازی و فعالیت های تفریحی برای بهبود علاقه مندی به درس

سمیه شیری پور

اقدام پژوهی استفاده از بازی و فعالیت های تفریحی برای بهبود علاقه مندی به درس

Publish place: The first national conference of new attitudes in education issues

Publish Year: 1403

Type: Conference paper

Language: Persian

This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/2148706

Document National Code:

EDPNU01_1761

Index date: 4 January 2025

اقدام پژوهی استفاده از بازی و فعالیت های تفریحی برای بهبود علاقه مندی به درس abstract

در این اقدام پژوهی، به بررسی تاثیر بازی ها و فعالیت های تفریحی در افزایش علاقه مندی دانش آموزان پایه ششم به درس پرداخته شده است. با توجه به کاهش انگیزه تحصیلی در برخی از دانش آموزان، استفاده از روش های نوین و جذاب آموزشی ضروری به نظر می رسد. هدف اصلی این پژوهش، ارتقای سطح مشارکت و علاقه دانش آموزان به فرآیند یادگیری از طریق به کارگیری بازی های آموزشی و فعالیت های تفریحی بوده است.این پژوهش از نوع کیفی و با استفاده از روش مشاهده، مصاحبه، و پرسش نامه انجام شده است. داده ها نشان دادند که بازی ها و فعالیت های تفریحی، نه تنها علاقه مندی به درس را افزایش می دهند، بلکه موجب بهبود مهارت های اجتماعی و یادگیری مشارکتی نیز می شوند.

اقدام پژوهی استفاده از بازی و فعالیت های تفریحی برای بهبود علاقه مندی به درس Keywords:

اقدام پژوهی , بازی های آموزشی , فعالیت های تفریحی , علاقه مندی به درس , دانش آموزان پایه ششم , یادگیری مشارکتی , انگیزه تحصیلی.

اقدام پژوهی استفاده از بازی و فعالیت های تفریحی برای بهبود علاقه مندی به درس authors

سمیه شیری پور

آموزگار شاغل در آموزش و پرورش پایه ششم استان خوزستان شهرستان اهواز