افزایش مهارت های تحصیلی دانش آموزان ازطریق یادگیری پروژه محور

یکی از بهترین تعاریفی که تاکنون از یادگیری پروژه محور ارائه شده از این قرار است:” روش آموزش نظام مندی که دانش آموزان را توسط یک فرایند تحقیقی گسترده، درگیر یادگیری دانش ها و مهارت ها می کند. ساختار این فرایند تحقیقی، پیرامون سوالات پیچیده و حقیقی، و نیز فرآورده ها و تکالیف با دقت طراحی شده، بنا شده است.مهم تر از تعریف، ویژگی های یک پروژه خوب و مفید برای یادگیری پروژه محور است؛ پروژه هائی که کشش ذاتی دانش آموزان به یادگیری، توانایی آنها در انجام کارهای مهم، و نیازی که آنها را به صورت جدی به مرکز یادگیری می کشاند را، تشخیص دهدیادگیری پروژه محور، یک رویکرد آموزشی است که در آن دانش آموزان با انجام یک پروژه، به طور فعال در فرایند یادگیری خود مشارکت می کنند. این رویکرد بر حل مسئله، تفکر انتقادی، خلاقیت و همکاری تاکید دارد. یادگیری پروژه محور دارای اهمیت و ضرورت زیادی در آموزش دانش آموزان ابتدایی است. یادگیری پروژه محور به دانش آموزان کمک می کند تا مهارت های تحصیلی خود را در زمینه های مختلف، مانند خواندن، نوشتن، ریاضی، علوم و مطالعات اجتماعی تقویت کنند. این مهارت ها برای موفقیت در تحصیل و زندگی ضروری هستند. یادگیری پروژه محور به دانش آموزان کمک می کند تا مهارت های تفکر سطح بالا، مانند حل مسئله، تفکر انتقادی، خلاقیت و استدلال را توسعه دهند. این مهارت ها برای موفقیت در جامعه امروز ضروری هستند. یادگیری پروژه محور به دانش آموزان کمک می کند تا یادگیرندگان مستقل و مادام العمر شوند. این دانش آموزان می آموزند که چگونه برای حل مشکلات و یادگیری مطالب جدید، به طور مستقل فکر کنند. با توجه به اهمیت و ضرورت یادگیری پروژه محور، این سوال مطرح می شود که آیا این رویکرد می تواند تاثیر مثبتی بر مهارت های تحصیلی دانش آموزان ابتدایی داشته باشد؟ این مقاله به بررسی تاثیر یادگیری پروژه محور بر مهارت های تحصیلی دانش آموزان ابتدایی می پردازد. نتایج این بررسی نشان می دهد که یادگیری پروژه محور می تواند تاثیر مثبتی بر مهارت های تحصیلی دانش آموزان ابتدایی داشته باشد. این رویکرد می تواند به دانش آموزان کمک کند تا مهارت های تحصیلی خود را در زمینه های مختلف تقویت کنند و مهارت های تفکر سطح بالا را توسعه دهند.

افزایش مهارت های تحصیلی دانش آموزان ازطریق یادگیری پروژه محور Keywords:

یادگیری پروژه محور , مهارت تحصیلی , دانش آموزان , مدارس