بررسی ارتباط بین باورهای فرهنگی دانش آموزان و موفقیت تحصیلی

حمیده ابراهیمی; رقیه روزبهی; زهرا سودمندفر; اعظم نوری

بررسی ارتباط بین باورهای فرهنگی دانش آموزان و موفقیت تحصیلی

Publish place: The first national conference of new attitudes in education issues

Publish Year: 1403

Type: Conference paper

Language: Persian

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/2160438

Document National Code:

EDPNU01_2136

Index date: 24 January 2025

بررسی ارتباط بین باورهای فرهنگی دانش آموزان و موفقیت تحصیلی abstract

پژوهش حاضر به بررسی ارتباط بین باورهای فرهنگی دانش آموزان و موفقیت تحصیلی آنها می پردازد. باورهای فرهنگی به عنوان نمایانگر ارزش ها، سنت ها و نگرش های افراد در زمینه های مختلف زندگی، به ویژه در فرآیند یادگیری و تحصیل تاثیر قابل توجهی دارند. این تحقیق با هدف تحلیل نقش باورهای فرهنگی در شکل گیری و ارتقاء موفقیت تحصیلی دانش آموزان طراحی شده و از روش پیمایشی برای جمع آوری داده ها استفاده شده است. نمونه ای از ۳۰۰ دانش آموز از مدارس مختلف در سطح شهر به صورت تصادفی انتخاب و با استفاده از پرسشنامه های معتبر اطلاعات آنها جمع آوری شد. نتایج نشان داد که باورهای فرهنگی مثبت، شامل احترام به علم، ارزش گذاری تلاش و همکاری، با موفقیت تحصیلی رابطه ای معنادار دارند. به علاوه، در این تحقیق مشخص شد که باورهای فرهنگی منفی، مانند نداشتن اعتماد به نفس و عدم جدیت در تحصیل، به کاهش موفقیت تحصیلی دانش آموزان منجر می شود. این پژوهش بر اهمیت توجه به باورهای فرهنگی در فرآیند آموزش و پرورش تاکید دارد و پیشنهاد می کند که با ایجاد فضایی مثبت و حمایت از باورهای فرهنگی موثر، می توان به بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک کرد. یافته های این تحقیق به سیاست گذاران آموزشی و معلمان کمک می کند تا با شناسایی و تقویت باورهای مثبت فرهنگی، به ارتقای کیفیت آموزشی بپردازند.

بررسی ارتباط بین باورهای فرهنگی دانش آموزان و موفقیت تحصیلی Keywords:

دانش آموزان , موفقیت تحصیلی , باورهای فرهنگ

بررسی ارتباط بین باورهای فرهنگی دانش آموزان و موفقیت تحصیلی authors

حمیده ابراهیمی

کارشناسی الهیات دانشگاه آزاد اسلامی واحد کازرون(آموزگار)

رقیه روزبهی

کارشناسی علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی و درسی دانشگاه پیام نور بوانات (آموزگار)

زهرا سودمندفر

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت دولتی دانشگاه پیام نور تفت(آموزگار)

اعظم نوری

کارشناسی تربیت بدنی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مطهری(آموزگار)