سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بهبود روابط معلم و دانش آموز برای افزایش انگیزه و اشتیاق تحصیلی

Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 51

This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

EDPNU01_2153

Index date: 25 January 2025

بهبود روابط معلم و دانش آموز برای افزایش انگیزه و اشتیاق تحصیلی abstract

معلم نقش مهم و حیاتی در تحقق اهداف تربیتی و آموزشی دارد،برای اینکه معلم فرایند تدریس موثروارتباطی دوطرفه وانتقال مفاهیم و دانش موردنیاز دانش آموزان با کیفیت مطلوب و مناسب داشته باشد،باید باشیوه های مهارتهای ارتباط با دانش آموزان آشناباشدوبا توجه به فضای کلاس، آن را به نحو مطلوب به کار ببرد. مهارت های ارتباطی از جمله مهارت های کلامی، شنود و بازخورد از اهمیت بسیاری برخوردار هستند.می توان گفت که بین استفاده معلمان ازمهارت های ارتباطی،کلامی،شنودی وبازخوردی باپیشرفت تحصیلی دانش آموزان ودرصدقبولی دانش آموزان رابطه معنی داری وجوددارد. . این مقاله به بررسی روش های بهبود روابط معلم و دانش آموز برای افزایش انگیزه و علاقه آن ها به یادگیری می پردازد. ابتدا به تاثیرات مثبت یک رابطه معلم و دانش آموز موثر و پشتیبان دهنده بر رشد تحصیلی و روانی دانش آموزان پرداخته می شود. سپس روش هایی مانند ارتقاء ارتباطات مثبت، ایجاد محیط پذیرایی، استفاده از ابزارهای ارتباطی موثر و تشویق به همکاری و مشارکت مشترک برای بهبود روابط معلم و دانش آموز مورد بررسی قرار می گیرند. در نهایت، اهمیت این روش ها در افزایش انگیزه، علاقه و عملکرد تحصیلی دانش آموزان مورد تاکید واقع می شود. این مقاله نهایتا به اهمیت ساخت یک محیط آموزشی حمایت کننده و پشتیبان برای دانش آموزان و ایجاد ارتباطات موثر و مثبت بین معلمان و دانش آموزان برای بهبود فرایند یادگیری و توسعه شخصیتی آن ها می پردازد

بهبود روابط معلم و دانش آموز برای افزایش انگیزه و اشتیاق تحصیلی Keywords:

مهارت های ارتباطی , توانایی , پیام های کلامی و غیرکلامی , فضای کلاس

بهبود روابط معلم و دانش آموز برای افزایش انگیزه و اشتیاق تحصیلی authors

عاطفه احمدی

کارشناسی آموزش ابتدایی

فائزه آذری

کارشناسی علوم تربیتی

مائده مسعودی راد

کارشناسی آموزش ابتدایی

مقاله فارسی "بهبود روابط معلم و دانش آموز برای افزایش انگیزه و اشتیاق تحصیلی" توسط عاطفه احمدی، کارشناسی آموزش ابتدایی؛ فائزه آذری، کارشناسی علوم تربیتی؛ مائده مسعودی راد، کارشناسی آموزش ابتدایی نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله مهارت های ارتباطی ، توانایی ، پیام های کلامی و غیرکلامی ، فضای کلاس هستند. این مقاله در تاریخ 6 بهمن 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 51 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که معلم نقش مهم و حیاتی در تحقق اهداف تربیتی و آموزشی دارد،برای اینکه معلم فرایند تدریس موثروارتباطی دوطرفه وانتقال مفاهیم و دانش موردنیاز دانش آموزان با کیفیت مطلوب و مناسب داشته باشد،باید باشیوه های مهارتهای ارتباط با دانش آموزان آشناباشدوبا توجه به فضای کلاس، آن را به نحو مطلوب به کار ببرد. مهارت های ارتباطی از جمله مهارت های کلامی، ... . برای دانلود فایل کامل مقاله بهبود روابط معلم و دانش آموز برای افزایش انگیزه و اشتیاق تحصیلی با 15 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.