اهمیت مدیریت آموزش مهارت های غیردرسی و چالش های آن در سیستم های آموزش سنتی
Publish place: 7th National Congress in Humanities
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 55
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
HUMAN08_466
Index date: 26 January 2025
اهمیت مدیریت آموزش مهارت های غیردرسی و چالش های آن در سیستم های آموزش سنتی abstract
مهارت های غیردرسی، از جمله مهارت های اجتماعی، عاطفی، و فنی، به عنوان یکی از اجزای کلیدی در توسعه فردی و اجتماعی در عصر حاضر شناخته می شوند. این مهارت ها نقش مهمی در تقویت قابلیت های حل مسئله، خلاقیت، و تطابق با محیط متغیر دارند. با وجود اهمیت بالای این مهارت ها، سیستم های آموزشی سنتی غالبا بر آموزش تئوری و مفاهیم علمی تمرکز دارند و از توجه به توسعه این مهارت ها غافل هستند. عدم مدیریت صحیح آموزش مهارت های غیردرسی منجر به چالش هایی از جمله افزایش نرخ بیکاری، کاهش تطابق دانش آموختگان با بازار کار، و ضعف در رشد اجتماعی و فرهنگی می شود. این مقاله با بررسی ضرورت آموزش مهارت های غیردرسی، به تحلیل چالش های موجود در سیستم های آموزشی سنتی پرداخته و راهکارهایی برای مدیریت بهینه این مهارت ها ارائه می دهد. همچنین، نمونه های موفق از کشورهای مختلف به عنوان الگویی برای تغییرات در سیستم های آموزشی بررسی شده اند. نتایج نشان می دهند که مدیریت هدفمند آموزش مهارت های غیردرسی می تواند به بهبود کیفیت نظام آموزشی و تطابق بیشتر آن با نیازهای جامعه منجر شود.
اهمیت مدیریت آموزش مهارت های غیردرسی و چالش های آن در سیستم های آموزش سنتی Keywords:
اهمیت مدیریت آموزش مهارت های غیردرسی و چالش های آن در سیستم های آموزش سنتی authors
سینا اولیائی
۱- کارشناسی آموزش ریاضی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید مطهری زاهدان
هانیه اولیائی
۲- کارشناسی آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان
