بررسی تاثیرات روش تدریس ایفای نقش و روش های تعاملی در تقویت مهارت های اجتماعی و ارتباطی
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 43
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
EDPNU01_2176
Index date: 27 January 2025
بررسی تاثیرات روش تدریس ایفای نقش و روش های تعاملی در تقویت مهارت های اجتماعی و ارتباطی abstract
آموزش و یادگیری همیشه یکی از اصلی ترین چالش های نظام های آموزشی مختلف بوده است. در دنیای مدرن، نیاز به روش های نوین آموزشی احساس می شود تا بتوانیم دانش آموزان را به خوبی آماده کنیم و آنان را به رشد همه جانبه سوق دهیم. یکی از روش های موثر در این راستا، ایفای نقش و دیگر روش های تعاملی مانند بحث گروهی هستند. این دو روش به دانش آموزان این امکان را می دهند که با تجربه های عمیق و ملموس، مسئولیت پذیرند و مهارت های خود را در زمینه های اجتماعی و ارتباطی تقویت کنند. در این مقاله قصد داریم که مزایا و معایب این دو روش را بررسی کنیم، همچنین به تاثیرات آن ها بر یادگیری فعال و مشارکتی دانش آموزان بپردازیم.
بررسی تاثیرات روش تدریس ایفای نقش و روش های تعاملی در تقویت مهارت های اجتماعی و ارتباطی Keywords:
بررسی تاثیرات روش تدریس ایفای نقش و روش های تعاملی در تقویت مهارت های اجتماعی و ارتباطی authors
ام البنین میرشکاری
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی دانشجو ارشد مدیریت اموزشی ،مدیر آموزش و پرورش ناحیه دو زاهدان
سمانه دلارامی فر
کارشناسی علوم تربیتی،(گرایش اموزش و پروش پیش دبستانی و دبستانی)،آموزگار اموزش و پرورش بندرعباس ناحیه دو
ندا رضایی
کارشناسی حقوق ثبتی ،دبیر آموزش و پرورش استان کرمان ناحیه یک
مریم تقی زاده ولشکلایی
ارشد مدیریت آموزشی،آموزگار آموزش و پرورش استان مازندران شهرستان ساری
