پیشرفت های علمی تاثیر شگرفی در نظام های آموزشی جهان داشته است. استفاده از شیوه ها و روش های جدید تدریس، به کارگیری اصول روان شناسی و علوم تربیتی در فرآیند یاددهی و یادگیری، ظهور و نفوذ فنآوری های نوین اطلاعاتی و ارتباطی و کاربرد وسیع آنان در آموزش، تولید و استفاده از انواع ابزارهای کمک آموزشی هر کدام به نوعی در فعالیت های آموزشی مدارس تاثیرگذار بوده اند؛ به گونه ای که سبب تسریع و تسهیل در فرآیند آموزش شده اند.موفقیت تحصیلی دانش آموزان حاصل تعامل همه عناصر فرآیند آموزشی است.برای تحقق این مهم لازم است همه عناصر دخیل در این فرآیند اعم از محیط آموزشی ، معلم، دانش آموز، خانواده... نقش خود را به بهترین شکل ممکن ایفاء نمایند تا این مهم محقق شود.روش های مختلفی برای ایجاد انگیزه در دانش آموزان وجود دارد که هر یک از این روش ها باید متناسب با نیازها، علایق و توانایی های فردی دانش آموزان تنظیم شود. ترکیب این روش ها می تواند به معلمان کمک کند تا محیطی پرانرژی و جذاب برای یادگیری ایجاد کرده و دانش آموزان را به
موفقیت تحصیلی و رشد شخصی سوق دهند.استفاده از شیوه های درست تدریس و بهره گیری معلمان از توان ذهنی و قوه خلاقه خود برای انتقال محتوای برنامه درسی در موفقیت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان غیرقابل انکار است.از اینرو این مقاله بر آن است تا با ارائه تعاریفی چند از
خلاقیت و اهمیت
خلاقیت در زندگی بشر ، نقش و تاثیر تدریس خلاق را بر موفقیت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان را به اختصار مورد مطالعه و بررسی قرار دهد.