مهارت های اجتماعی و همکاری دانش آموزان: کلید موفقیت آموزشی

سمیه عزیزی پور; مرجان حیدر; زهرا مختاری; محدثه طهرانی; سلطنت توابع قوامی

مهارت های اجتماعی و همکاری دانش آموزان: کلید موفقیت آموزشی

Publish place: The first international conference of transformative ideas in the field of cultural and educational studies in education with an emphasis on action research, lesson research and narrative research in the third millennium

Publish Year: 1403

Type: Conference paper

Language: Persian

This Paper With 11 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/2168221

Document National Code:

CSECONFE01_1381

Index date: 2 February 2025

مهارت های اجتماعی و همکاری دانش آموزان: کلید موفقیت آموزشی abstract

مهارت های اجتماعی و همکاری در دانش اموزان نقش اساسی در موفقیت اموزشی ان ها دارند. این مهارت ها شامل توانایی هایی نظیر ارتباط موثر، کار گروهی، حل نزاع و همدلی هستند. تقویت این مهارت ها می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی، افزایش انگیزه و کاهش استرس کمک کند. در دنیای امروز، که ارتباطات و کار تیمی اهمیت بیشتری یافته است، دانش اموزانی که این مهارت ها را پرورش می دهند، توانایی بیشتری برای موفقیت در محیط های اموزشی و اجتماعی خواهند داشت. برنامه های اموزشی باید بر توسعه این مهارت ها تمرکز کنند تا دانش اموزان نه تنها در تحصیل، بلکه در زندگی نیز موفق باشند.مهارت های اجتماعی و همکاری در دانش اموزان به عنوان یکی از عوامل کلیدی موفقیت اموزشی شناخته می شوند.تحقیقات نشان می دهند که دانش اموزانی که دارای مهارت های اجتماعی قوی هستند، نه تنها در یادگیری بهتر عمل می کنند، بلکه در ایجاد روابط مثبت با همکلاسی ها و معلمان نیز موفق ترند. این مقاله به بررسی اهمیت پرورش مهارت های اجتماعی و همکاری در محیط های اموزشی می پردازد و راهکارهایی برای معلمان و والدین ارائه می دهد تا بتوانند این مهارت ها را در دانش اموزان تقویت کنند.

مهارت های اجتماعی و همکاری دانش آموزان: کلید موفقیت آموزشی Keywords:

مهارت های اجتماعی , همکاری , موفقیت اموزشی , یادگیری , ارتباط موثر , کار گروهی , حل تعارض , همدلی

مهارت های اجتماعی و همکاری دانش آموزان: کلید موفقیت آموزشی authors

سمیه عزیزی پور

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی،دانشگاه علم وفرهنگ

مرجان حیدر

کارشناسی روانشناسی کودکان استثنایی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز

زهرا مختاری

کارشناسی مدیریت امور فرهنگی،دانشگاه جامع علمی-کاربردی واحد ۱۴ تهران

محدثه طهرانی

کارشناسی بهداشت محیط،دانشگاه علوم پزشکی تهران

سلطنت توابع قوامی

کارشناسی مدیریت برنامه ریزی و امور فرهنگی،دانشگاه جامع علمی کاربردی واحد ۴۷ تهران