نقش بازی های آموزشی در بهبود درک مفاهیم درسی و حل مسئله در دانش آموزان

ندا همتی زاده; فاطمه بابادوست واوسری; اسماعیل سلیمیان ریزی; رضا تلخابی

نقش بازی های آموزشی در بهبود درک مفاهیم درسی و حل مسئله در دانش آموزان

Publish place: The first international conference Education with the approach of smart schools, creative teachers and thinking students On the horizon of 2025

Publish Year: 1403

Type: Conference paper

Language: Persian

This Paper With 15 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/2173415

Document National Code:

MAECONEF01_1445

Index date: 6 February 2025

نقش بازی های آموزشی در بهبود درک مفاهیم درسی و حل مسئله در دانش آموزان abstract

این تحقیق با هدف بررسی نقش بازی های آموزشی در بهبود درک مفاهیم درسی و تقویت مهارت های حل مسئله در دانش آموزان انجام شد. روش تحقیق از نوع مروری بود که به تحلیل و مقایسه پژوهش های قبلی در این زمینه پرداخته شد. یافته ها نشان داد که بازی های آموزشی می توانند تاثیر قابل توجهی در افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان در فرآیند یادگیری داشته باشند. به ویژه، بازی ها به تقویت تفکر انتقادی، حل مسئله و درک مفاهیم پیچیده درسی کمک می کنند. همچنین، این ابزارها موجب افزایش تعامل اجتماعی و مهارت های همکاری در گروه ها می شوند. نتیجه گیری تحقیق بیانگر این است که استفاده از بازی های آموزشی می تواند به عنوان یک ابزار مکمل در تدریس، به ارتقای کیفیت یادگیری و توسعه مهارت های حل مسئله در دانش آموزان کمک کند. بر اساس این یافته ها، پیشنهاد می شود که معلمان و مدیران مدارس برای بهره برداری موثر از این ابزار، آموزش های لازم را به معلمان ارائه دهند و شرایط مناسب برای استفاده از بازی های آموزشی در کلاس های درس فراهم کنند.

نقش بازی های آموزشی در بهبود درک مفاهیم درسی و حل مسئله در دانش آموزان Keywords:

بازی های آموزشی , درک مفاهیم درسی , حل مسئله , مهارت های اجتماعی

نقش بازی های آموزشی در بهبود درک مفاهیم درسی و حل مسئله در دانش آموزان authors

ندا همتی زاده

کارشناسی مدیریت و برنامه ریزی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی دزفول

فاطمه بابادوست واوسری

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی موسسه آموزش عالی گلستان (گرگان)

اسماعیل سلیمیان ریزی

دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش و پرورش پیش دبستانی دانشگاه آزاد اسلامی مبارکه اصفهان

رضا تلخابی

کارشناسی مدیریت و برنامه ریزی آموزشی دانشگاه خوارزمی کرج