سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بازی های گروهی و تقویت مهارت اجتماعی دانش آموزی

Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 43

This Paper With 14 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

MAECONEF01_1539

Index date: 13 February 2025

بازی های گروهی و تقویت مهارت اجتماعی دانش آموزی abstract

بازی های گروهی در مدارس، علاوه بر فراهم آوردن یک فضای سرگرم کننده و شاد برای دانش آموزان، نقش بسیار مهمی در تقویت مهارت های اجتماعی و فردی آنان ایفا می کنند. در واقع، این بازی ها به دانش آموزان کمک می کنند تا ارزش هایی چون همکاری، اعتماد به نفس، رهبری، و حل مسئله را یاد بگیرند و در محیط های اجتماعی و آموزشی از آنها استفاده کنند. بازی های گروهی، به طور خاص، می توانند در شکل گیری روحیه همکاری میان دانش آموزان تاثیرات مثبتی داشته باشند که در نهایت منجر به بهبود روابط میان اعضای گروه و افزایش توانمندی های فردی و گروهی می شود. روحیه همکاری یکی از مولفه های اساسی موفقیت در زندگی فردی و اجتماعی است. در دنیای امروز که بیشتر مشاغل و فعالیت ها به صورت تیمی و گروهی انجام می شوند، توانایی کار تیمی و همکاری با دیگران از اهمیت ویژه ای برخوردار است. این مهارت ها نه تنها در محیط های شغلی بلکه در زندگی روزمره نیز به کار می آیند و به افراد کمک می کنند تا بهتر با یکدیگر ارتباط برقرار کنند، مشکلات را حل کنند و به نتایج مطلوب برسند. در این راستا، مدارس به عنوان مهم ترین مراکز آموزشی و تربیتی، نقش ویژه ای در تقویت روحیه همکاری و تیم کاری دارند.

بازی های گروهی و تقویت مهارت اجتماعی دانش آموزی Keywords:

بازی- دانش اموزآن -معلمان

بازی های گروهی و تقویت مهارت اجتماعی دانش آموزی authors

محمدمهدی فتاحی

۱-فرهنگی آموزش و پرورش

سعید حاج محمدی

۲-فرهنگی آموزش و پرورش

آیسان جهاندار

۳- فرهنگی آموزش و پرورش

رحمت حسین زاده

۴- فرهنگی آموزش و پرورش

مقاله فارسی "بازی های گروهی و تقویت مهارت اجتماعی دانش آموزی" توسط محمدمهدی فتاحی، ۱-فرهنگی آموزش و پرورش؛ سعید حاج محمدی، ۲-فرهنگی آموزش و پرورش؛ آیسان جهاندار، ۳- فرهنگی آموزش و پرورش؛ رحمت حسین زاده، ۴- فرهنگی آموزش و پرورش نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴ پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله بازی- دانش اموزآن -معلمان هستند. این مقاله در تاریخ 25 بهمن 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 43 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که بازی های گروهی در مدارس، علاوه بر فراهم آوردن یک فضای سرگرم کننده و شاد برای دانش آموزان، نقش بسیار مهمی در تقویت مهارت های اجتماعی و فردی آنان ایفا می کنند. در واقع، این بازی ها به دانش آموزان کمک می کنند تا ارزش هایی چون همکاری، اعتماد به نفس، رهبری، و حل مسئله را یاد بگیرند و در ... . برای دانلود فایل کامل مقاله بازی های گروهی و تقویت مهارت اجتماعی دانش آموزی با 14 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.