عوامل محیطی موثر بر رضایتمندی دانش آموزان از فضاهای آموزشی
Publish place: Naqshejahan- Basic studies and New Technologies of Architecture and Planning، Vol: 2، Issue: 1
Publish Year: 1391
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 47
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_BSNT-2-1_003
Index date: 17 February 2025
عوامل محیطی موثر بر رضایتمندی دانش آموزان از فضاهای آموزشی abstract
هدف این پژوهش پرداختن به بررسی مفهوم رضایتمندی و عوامل ارتقاء رضایت دانش آموزان از مدرسه میباشد. این پژوهش از لحاظ هدف، بنیادی و از نظر ماهیت، کمی- کیفی می باشد. در این پژوهش دو روش مورد استفاده قرار گرفته اند: الف)روش تحقیق پیمایشی(زمینه یابی) ب)روش تحقیق همبستگی. برای نمونه گیری از روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحلهای استفاده شده است. همچنین به منظور سنجش دیدگاه افراد، به تدوین جدول هدف و محتوا بر اساس مطالعات انجام شده و مصاحبه با معماران صاحب نظر، پرداخته شده است. با توجه به این جدول، پرسشنامه ای طراحی شده و میان جامعه توزیع گردیده است. پس از طبقه بندی اطلاعات بدست آمده با استفاده از نرم افزار SPSS، به بررسی و تحلیل آنها پرداخته شده و پنج عامل موثر بر رضایتمندی استخراج گردیده است. این عوامل عبارتند از: آسایش کالبدی، ادراک محیطی، امنیت روانی، جذابیت محیطی، احساس تعلق. عامل های حاصله با آزمون T مورد تجزیه و تحلیل واقع گردید. در نهایت مشخص شد که با اطمینان ۹۵ درصدی میانگین نمونه بزرگتر از میانگین جامعه است. همچنین جامعه آماری حداقل ۷۰ درصد با این عامل توافق داشتهاند.
عوامل محیطی موثر بر رضایتمندی دانش آموزان از فضاهای آموزشی Keywords:
عوامل محیطی موثر بر رضایتمندی دانش آموزان از فضاهای آموزشی authors
حمیدرضا عظمتی
۱Assistant Professor, Faculty of Architecture and Urban Design ,ShahidRajaee Teacher Training University.
سمانه صباحی
M.Sc. Student ,Faculty of Architecture and Urban Design ,ShahidRajaee Teacher Training University.
سعید عظمتی
M. Sc. Graduate of Architecture and Urban Design ,ShahidRajaee Teacher Training University
