روش تدریس بدیعه پردازی شیوه ای موثر در آموزش دانش آموزان
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 44
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PJLCONFE01_474
Index date: 20 February 2025
روش تدریس بدیعه پردازی شیوه ای موثر در آموزش دانش آموزان abstract
استفاده از روش های نوین و موثر برای دانش آموزان کم توان ذهنی بسیار مهم و ضروری است چراکه این دانش آموزان نیاز دارند مطالب درسی برای آنها ساده و قابل فهم گردد . استفاده از روش بدیعه پردازی در فرایند تدریس باعث افزایش یادگیری در دانش آموزان می گردد و مطالب درسی را برای آنها ساده و قابل فهم می کند و دانش آموزان را در فرایند تدریس درگیر می کند . روش بدیعه پردازی این عوامل را در دانش آموز ایجاد می کند بنابراین این ضرورت ایجاد گردید تا در این مقاله با هدف بررسی روش تدریس بدیعه پردازی شیوه ای موثر در آموزش دانش آموزان به بررسی این شیوه ی تدریس بپردازیم و محاسن و محدودیت های آن را برشماریم . شیوه ی بیان به صورت توصیفی – تحلیلی و روش گرد آوری اطلاعات تلفیقی از روش مطالعاتی کتابخانه ای و دیگر منابع اطلاعاتی است بدین صورت که مطالب جمع آوری شده و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته ودر ساختار مقاله به کار رفته اند.
روش تدریس بدیعه پردازی شیوه ای موثر در آموزش دانش آموزان Keywords:
روش تدریس بدیعه پردازی شیوه ای موثر در آموزش دانش آموزان authors
ساره شباب
آموزگار رشته آموزش کودکان با نیاز های ویژه( استثنایی )
فاطمه پسکوهی
آموزگار رشته آموزش کودکان با نیاز های ویژه( استثنایی )
سارا شاهوزهی پور
آموزگار رشته آموزش ابتدایی
سمیرا شاهوزهی پور
آموزگار رشته آموزش کودکان با نیاز های ویژه( استثنایی )
